小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——望月教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧資料
2025-08-08 00:34本頁(yè)面
【正文】 小結(jié)談話，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詩(shī)句的興趣。 出示句子：詩(shī)，和月光一起，沐浴著我們，使我們沉醉在清幽曠遠(yuǎn)的氣氛中。 指導(dǎo)讀詩(shī)，背誦。 （ 1）學(xué)生解釋。 分角色朗讀課文。小外甥調(diào)皮地朝我眨了眨眼睛，又仰起頭凝望著天上的月亮出神了。從哪些地方可以看出小外甥的聰明好學(xué)、愛(ài)幻想的特點(diǎn) 學(xué)生自由讀后交流。 讓學(xué)生回憶課文，嘗試背誦。板書：月下江景 美麗如畫 同學(xué)們，想不想把這幅圖畫畫出來(lái)學(xué)生思考：作者描繪的圖畫上有那些景物以及這些景物是什么樣子的 出示圖畫，請(qǐng)同學(xué)們看看，是不是你們腦海中浮現(xiàn)的畫面。 學(xué)生交流。 讀詞語(yǔ)。 通過(guò)朗讀訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詩(shī)句的興趣，啟發(fā)學(xué)生展開幻想的翅膀，用童心來(lái)感受和反映世界。 光點(diǎn)（ ） 凝望（ ）驚奇（ ）封閉（ ） 聚集（ ） 幻想（ ）清 幽（ ）閃耀（ ） 抄寫詞語(yǔ)。重點(diǎn)指導(dǎo)：斑、絮、呵欠 用鋼筆描紅。）我獨(dú)自一人在甲板上展開了幻想的翅膀。一 。20）：小外甥對(duì)月亮的獨(dú)特而富有童趣的想象。 第三段（ 14。一 。2）：深夜，我在甲板上欣賞月下的江景。 指導(dǎo)學(xué)生給課文分段提示：課文哪些段落寫賞月，哪些寫背詩(shī)句 第一段（ 1。 學(xué)生質(zhì)疑，理解部分詞義： 對(duì)學(xué)生提出的一些問(wèn)題，能解決的當(dāng)堂解決，不能解決的放到下節(jié)課。 （ 3）再讀課文，提出一些自己不懂的問(wèn)題。 出示課題 21望月（齊讀 課題） 二、初讀課文，整體感知 出示自學(xué)要求： （ 1）借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。 2
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