四年級語文教案——語文園地四教學(xué)-文庫吧資料
2024-08-15 00:27本頁面
【正文】 想一想：小林和小東有什么發(fā)現(xiàn)，你同意他們 (tā men)的看法嗎？為什么？ 小林說的學(xué)習(xí)運用 (y249。y243。 第四課時 我的發(fā)現(xiàn) (fāxi224。 修改習(xí)作，謄寫習(xí)作。教師巡視，及時點撥。 出示學(xué)生習(xí)作片段，引導(dǎo)評議，進行修改。zu242。)印象最深的一幕。)哪些情景給你留下的印象最深。注意 (zh249。 sheng)自讀習(xí)作提示，：明確要求：具體寫出動物的特點，表達真情實感。 第二、三課時 作文 l、展示臺 展示各組完成的手抄報，激發(fā)興趣。 sheng)積極互動。ngji224。ng)：可從外形、脾氣、進食、嬉戲、休息等方面說說特點。 內(nèi)容 (n232。opi224。b224。 分組交流。 三、分組交流 分組：喜歡同一種動物的同學(xué)自由組成一組。ngg233。n hu224。)課時： 4 2 第一 (d236。 。
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