北師大版小學(xué)語文第十冊種子的夢教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-08-15 00:25本頁面
【正文】 質(zhì)疑能力，大疑則大悟，小疑則小悟，不疑則不悟。） 關(guān)于種子，你想談（指名說） （出示課題）今天我們一起進入夢想劇場，走進著名女作家柯巖筆下的《種子的夢》，一起讀讀課題吧！ 老師聽出了你們有疑問，是嗎你想知道。） （希望孩子們能好好的把握這美好的春光，多背些咱中華民族的經(jīng)典詩詞。 第二課時 （一）、聯(lián)系實際、激情導(dǎo)入 組織學(xué)生瘋狂背古詩至《憫農(nóng)》，導(dǎo)入 師：孩子們的古詩背得真棒！能告訴大家你背了多少古詩嗎（指名說） 6 [設(shè)計理念 ]（古詩詞是中國古代文學(xué)中的一枝奇葩，是祖國極其珍貴的文化遺產(chǎn)。 2．抄寫詩歌。 八、布置作業(yè)。詩的最后一句：明年的春天會更加美麗，點明了詩的主題。 第二部分（第 7～ 8 節(jié)）：種子的夢想是什么運用擬人化的寫法表現(xiàn)種子思念陽光，迎接春光的心語：把自己無私的愛和真摯的情感交付于蜜蜂，結(jié)出果 實。 第一部分（第 1～ 2 節(jié)）：詩人把漫長而寒冷的冬季比喻成一個冰冷冰冷的世紀(jì)，把種子比喻成一條小小的沉默的魚。 五、默讀，思考討論 1．全詩的主要內(nèi)容是什么 2．如果把全詩分為兩個部分，你覺得應(yīng)該怎么分說說理由。 4．正音、評議。全身心地，全部付出。一 。立下誓言。一 。因別人比自己好而憎恨。dugrave。一 。低語，小聲地說話。一 。積聚。一 。聚攏嘴唇來吸。一 。本意懷胎生育。一 。 ③孕育 。一 。 ②軀殼 。憩 qigrave。一 。 （ 3）詞意。 ④碌：右邊是錄。 ②攢：第一個先的最后一筆是豎提。 （ 2）要注意的字形。ng）：容易讀成 lagrave。），韻母寫詩相同，讀法卻不同。n），攢錢，攢湊。 ②積攢（ zǎn），平舌音。 （ 1）注意下列字的讀音。 3 四、初讀詩歌 1．自由讀，數(shù)一數(shù)共有幾節(jié)詩。 這首詩是當(dāng)代著名詩人柯巖二十世紀(jì)八十年代的作品。 1976 年10 月，粉碎四人幫后，柯巖就連續(xù)不斷地發(fā)表長詩，曾出版詩集《中國式的回答
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