小學五年級語文教案——去打開大自然綠色的課本-文庫吧資料
2025-08-07 22:48本頁面
【正文】 。 B：選擇校園一物進行仔細觀察。預(yù)習下文。 最后全班齊讀。 在小組內(nèi)交流自己的朗讀。 三、朗讀體會，深化情感。反復(fù)朗讀這兩節(jié)，體會詩的內(nèi)涵。 聯(lián)系自己的經(jīng)歷談?wù)勛约涸粑?、發(fā)現(xiàn)、描繪、傾聽等接觸大自然的事例與感受。 3 黷讀課文，找找詩中希望我們?nèi)绾稳ゴ蜷_大自然的課本。 第二課時 教學重點：品味賞析，感悟詩情。 有感情地讀讀這些詞，展開豐富的想象，說說自己的感受。 指名分節(jié)讀課文，讀后 說說這一節(jié)講了什么？ 五、再讀課文，把握整體。 學生自讀課文，利用
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1