小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——?dú)庀髮W(xué)家竺可楨第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫(kù)吧資料
2024-08-14 21:31本頁(yè)面
【正文】 工作上。 （ 7）從氣象學(xué)家竺可楨的日記中，我還看到了他科學(xué)的治學(xué)態(tài)度。 （ 5）從氣象學(xué)家竺可楨的日記中，我還看到了他認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度。 （ 3）從氣象學(xué)家竺可楨的日記中，我還看到了他堅(jiān)持不懈的精神。（彈性設(shè)計(jì)） 參 考： 4 （ 1）從氣象學(xué)家竺可楨的日記中，我還看到了日記是他生命的一部分。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，只保存了從 1936年 1月 1日到 1974年2月 6日（逝世的前一天）的日記，共計(jì) 38年又 37天，這期間沒(méi)有一天的空白，而且，日記上的每一個(gè)字都是一筆不茍，令人嘆為觀止！ 三、讀懂日記 同學(xué)們，當(dāng)四十多本日記呈現(xiàn)在我們面前時(shí)，當(dāng)我們一頁(yè)一頁(yè)地翻閱竺可幀的日記時(shí)，我們看到的僅僅是天氣嗎？?jī)H僅是大自然的變化嗎？（不是） 從氣象學(xué)家竺可幀的日記中，我們還看到了什么？（課件出示） 從氣象學(xué)家竺可楨的日記中，我還看到了_________________________________。 同學(xué)們，竺可楨從 1917年在美國(guó)哈佛大學(xué)留學(xué)時(shí)開(kāi)始，就養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的習(xí)慣。 5月 1日，柳絮飛。 4月 4日，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1