六年級語文中華少年教學(xué)設(shè)計a案-文庫吧資料
2024-08-14 20:20本頁面
【正文】 朗讀第二段詩句。 第 2自然段：共同的家園 放聲朗讀。 第 1自然段：我們都是中華少年 引導(dǎo)學(xué)生劃出高原──雪蓮、寶島──乳燕、草原──雄鷹、黃土坡──紅高粱。 2 1．自由朗讀課文，一邊讀，一邊想象詩歌的情境，說說自己最喜歡讀哪一個段落。教師適時糾正、指導(dǎo)。 2．同桌之間讀一讀課文，指出對方讀得特別好的地方，一起讀一讀這些詩句。 A案 課前準備 學(xué)生：自學(xué)課文，找一找，你可以從詩中找出哪些有所了解的景物、人物和事件收集相關(guān)的資料。 1 六年級語文《中華少年》教學(xué)設(shè)計 A案 教學(xué)目標 1．能夠有感情地朗讀課文，了解詩意。 2．嘗試分角色
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