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勞動(dòng)教育心得體會(huì)反思總結(jié)(通用8篇)-文庫(kù)吧資料

2025-08-02 00:12本頁(yè)面
  

【正文】 助其他同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)。而她卻沒(méi)有絲毫怨言。預(yù)備黨員發(fā)揮黨員先進(jìn)性帶頭工作,面對(duì)惡劣的天氣也從不退縮。 勞動(dòng)教育作為一門課程,需要每一個(gè)同學(xué)的努力。如果有樹(shù)葉被風(fēng)吹落,他們會(huì)前去拾起。如果沒(méi)有他們的付出,今天會(huì)審 1 班不會(huì)站在這里。 清潔區(qū)在打掃后并不是所有人都會(huì)離開(kāi),我們會(huì)按學(xué)號(hào)依次確定每天留下同學(xué)等待打分組的成員。當(dāng)然,這些組的劃分及成員不是一成不變的,我們會(huì)根據(jù)天氣及一些特殊事件的變化做出相應(yīng)變化。 3 組 7 人負(fù)責(zé)管理系大樓北側(cè)苗圃, 4 組 11 人負(fù)責(zé)管理系大樓南側(cè)苗圃, 5 組5 人負(fù)責(zé)管理系大樓東側(cè)苗圃, 6 組 9 人負(fù)責(zé)管理系大樓南側(cè)成功大道及人行道, 7 組 7 人負(fù)責(zé)主教室。現(xiàn)在我們班級(jí)分為 7 組。我們班的清潔區(qū)情況較為復(fù)雜,不僅有圍繞二號(hào)教學(xué)樓一周的草坪,而且還有成功大道及二號(hào)樓前的路面,其中也包含后面的桐樹(shù)及周圍的欄桿、路標(biāo)及名人像等需要擦洗的物件。 勞動(dòng)教育成績(jī)的取得,并不是一個(gè)人的事情也不是一個(gè)人所能做到的。它不僅鍛煉了我們自主動(dòng)手能力,養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,培養(yǎng)了保持潔凈的作風(fēng),更重要的是它加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,強(qiáng)化了班級(jí)的班風(fēng)班貌建設(shè)。其實(shí)勞動(dòng)教育這一形式對(duì)于現(xiàn)在的我們是很有必要的。針對(duì)部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實(shí) 際,我們通過(guò)印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式,組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),使他們樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了 %,07 年榮獲市區(qū)兩級(jí)再就業(yè)工作先進(jìn)單位, 06 年更是被評(píng)為 “ 省級(jí)充分就業(yè)社區(qū) ” 。四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)一批,鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)再就業(yè) 。二是利用企事業(yè)單位開(kāi)發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過(guò) “ 進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息 ” 的 “ 三進(jìn)三送 ” 工作的開(kāi)展,在所屬的千喜年洗浴中心、薄記燴面館共安排 17 人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),同時(shí)開(kāi)發(fā)了 22 個(gè)公益性崗位使 22 名大齡就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè) 。五策并舉,促進(jìn)就 業(yè)。 “ 促就業(yè) ” 是目標(biāo)。3 天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。 三三工作法 :3 分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記 。率先在全市實(shí)行 “ 三三工作法 ” 和 “ 四抓、三保、兩滿意 ”, 的工作方法。在工作中我們努力做到 “ 六上心 ” ,即了解民 意用心,接待群眾熱心,解答問(wèn)題耐心,辦理業(yè)務(wù)細(xì)心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。 (三 )措施得力 在工作中,我們牢固樹(shù)立以人為本思想,以 “ 強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè) ” 為抓手,推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。 另外,我們還定期不定期舉辦 “ 轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班 ” ,邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場(chǎng)做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對(duì)性的提出具體解決方案。地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開(kāi)擴(kuò)就業(yè)思路,實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式 。 (二 )科學(xué)宣傳 為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了 “ 三位一體 ” 宣傳法。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理 3 項(xiàng)規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。下達(dá)勞動(dòng)監(jiān)察限期整改通知書(shū) 32 份。各項(xiàng)工作的良好運(yùn)作,有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定,穩(wěn)步推進(jìn)了就業(yè)再就業(yè)工作。再就業(yè)培訓(xùn) 184人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 21 人,同時(shí)我們利用所屬企事業(yè)單位開(kāi)發(fā)一批公益性崗位,優(yōu)先安排 “4050” 人員和夫婦雙下崗人員,至目前,共安排 22 人。轄區(qū)面積 平方公里 ,共有居民 1470 戶, 4410 人,目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員 206 人,其中 “4050”人員 65人。 一、基本情況 __勞動(dòng)保障工作站位于 __轄區(qū)中部 。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。積極參加公益勞動(dòng)是為 社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng) 。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。 學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思
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