幼兒園大班心得怎么寫(精品8篇)-文庫吧資料
2025-08-02 00:05本頁面
【正文】 課前我不但自己收集許多有關(guān)城市和鄉(xiāng)村的圖片、照片，還讓孩子收集盡可能多的有關(guān)城市和鄉(xiāng)村的圖片、照片并帶到幼兒園，同時(shí)還要求孩子利用雙休日和家長一起有意識地觀察了解城市和鄉(xiāng)下的不同，積累一些經(jīng)驗(yàn)。 所以，做為一名幼兒教師，既要當(dāng)好老師，又要做幼兒的朋友，保證他們幸福的成長。 第三、抓住幼兒的閃光點(diǎn)。 在教育活動中，教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育 資料相一致的游戲。這樣既拉近了師生關(guān)系，又使我們目標(biāo)得以實(shí)施。每個(gè)人都有自我的權(quán)利，包括幼兒自我的權(quán)利，所以 [NextPage]做什么都不要強(qiáng)制幼兒去做，能夠去引導(dǎo)幼兒動做。 教師要尊重第一位幼兒，作為朋友坐下來與幼兒談心，了解他們的性格特征。 作為一名幼教工作者，怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。這種膽怯性格的構(gòu)成，大多因?yàn)槿狈﹀憻挼臋C(jī)會，缺少表現(xiàn)自我的勇氣的條件，如果不及時(shí)加以引導(dǎo)，將嚴(yán)重影響幼兒一生的發(fā)展。 我們班每個(gè)孩子的個(gè)性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動表現(xiàn)自我，見到客人能主動打招呼 ，聽到音樂就能翩翩起舞，為大家表演，這樣的是我們所倡導(dǎo)的。寓教于之中，是幼兒共同的活動形式。本次活動的 效果應(yīng)該會更好些。如果去夸張的表現(xiàn)故事，用故事的情節(jié)去感染孩子，讓孩子注意力集中以提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性，可能效果會比較好?；顒又?，讓小朋友按角色的特點(diǎn)模仿對話。 幼兒園大班心得怎么寫篇 4 《聰明的烏龜》是一個(gè)寓意很強(qiáng)，角色語言比較鮮明的故事。在練習(xí)鞏固的環(huán)節(jié)，讓小朋友們對阿貴所遇到的困難按順序進(jìn)一步進(jìn)行表述，在這里進(jìn)行這樣的處理是為了讓小朋友更好的理解故事，訓(xùn)練小朋友們表達(dá)事物的條理性，讓小朋友們進(jìn)一步理解大人在對自己的重要性。 聽完故事后，引導(dǎo)小朋友說出，阿貴為什么會希望這個(gè)世界上沒有大人呢 ?他的愿望是在哪里實(shí)現(xiàn)的 ?在夢境中阿貴在沒有大人的世界里遇到了什么困難 ?在此部分通過提問的方式使幼兒充分 理解故事。 幼兒園大班心得怎么寫篇 3 本課的活動目標(biāo)是在讓小朋友理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上會講故事，知道大人對我們很重要。 中心幼兒園是一個(gè)示范性幼兒園，這里藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，進(jìn)入中心幼兒園，我更懂得了壓力的內(nèi)涵。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)，但不能涵蓋每個(gè)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實(shí) “ 兩個(gè)優(yōu)先 ”“ 兩個(gè)關(guān)注 ” ，學(xué)會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn)，把握個(gè)體特點(diǎn)，才能在活動過程中及時(shí)解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。因此，教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點(diǎn)，呵護(hù)他們的創(chuàng)造潛能。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個(gè)孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中，愉快地學(xué)習(xí)、生活。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個(gè)孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動作用。愛孩
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