【摘要】第4部分文學類文本閱讀專題十二散文閱讀學案三理解詞義、句意學習目標:①明確重要詞語、句子有哪些種類;②熟知理解重要詞語和句子的方法、方向及內(nèi)容。自主學習一般而言,散文中的重要詞語主要包括:表現(xiàn)文章主旨、反映深層含義、反映具體語言環(huán)境、具有臨時指代意義的詞語
2024-11-27 04:40
【摘要】一、閱讀下面的文章,完成1~3題。橫嶺蒼茫李御故鄉(xiāng)門前有座山,名橫嶺。一道橫亙于眼前且聳入云天的屏障矗立在你面前,猶如一位彪形大漢,既護住你的村莊田園,又阻隔你投向遠處的目光。開門相見,橫嶺就像與你相生相伴的一部分,顯得格外熟絡。清晨,你可以看到霧幔繚繞;午間,你會感到熱烈張揚;而夜晚,你會體味到峰巒如磐,如同巨人的臂膀,環(huán)
【摘要】一、[2017·綿陽一診]閱讀下面的文字,完成1~3題。水仙高璨①水仙在我心中的位置與蠟梅相當,我甚至覺得它比蠟梅更容易親近。我總是不忍將任何一朵蠟梅花摘下,讓它陪在身邊,它是那么美麗,蠟質(zhì)的容顏卻沒有人類制作的蠟像的那種蒼白、虛擬感。它開在沒有一片葉子的樹枝上,具有一種安靜的氣質(zhì)。水仙花卻可以買來,擺在家里,想它時就
【摘要】課后對點集訓一、閱讀下面的文字,完成1~3題。水仙高璨①水仙在我心中的位置與蠟梅相當,我甚至覺得它比蠟梅更容易親近。我總是不忍將任何一朵蠟梅花摘下,讓它陪在身邊,它是那么美麗,蠟質(zhì)的容顏卻沒有人類制作的蠟像的那種蒼白、虛擬感。它開在沒有一片葉子的樹枝上,具有一種安靜的氣質(zhì)。水仙花卻可以買來,擺在家里,想它時就可以清晰地觀賞到。②我
2024-12-05 01:19
【摘要】課后對點集訓一、閱讀下面的文章,完成1~3題。橫嶺蒼茫李御故鄉(xiāng)門前有座山,名橫嶺。一道橫亙于眼前且聳入云天的屏障矗立在你面前,猶如一位彪形大漢,既護住你的村莊田園,又阻隔你投向遠處的目光。開門相見,橫嶺就像與你相生相伴的一部分,顯得格外熟絡。清晨,你可以看到霧??澙@;午間,你會感到熱烈張揚;而夜晚,你會體味到峰巒如磐,如同巨人的臂膀,
【摘要】課后對點集訓一、閱讀下面的文字,完成1~3題。英語老師謝宗玉①早晨,陽光照進教室,照著一顆顆晃動的腦袋和一張張開合的嘴。我們在晨讀,我們在大聲晨讀。別人讀的是英語,我對英語不感興趣,我在讀語文。英語老師從后面走進教室,我沒覺察。他冷不防從我手中把書搶了,反手就甩了我一個耳光。同時罵道:你媽拉個巴子!一教室沸揚的聲音就這樣被他突如其來的耳光給
【摘要】課后對點集訓一、閱讀下面的文章,回答1~3題。你在大霧里得意忘形鐵凝①那時的清晨我在冀中鄉(xiāng)村,在無邊的大地上常看霧的飄游、霧的散落??挫F是怎樣染白了草垛、屋檐和凍土,看由霧而凝成的微小如芥的水珠是怎樣濕潤著農(nóng)家的墻頭和人的衣著面頰。霧使簇簇枯草開放著簇簇霜花,只在霧落時橘黃的太陽才從將盡的霧里跳出地面。于是大地玲瓏剔透起來,于是不論你正
【摘要】A套一、[2017·考綱題型信息題]閱讀下面的文字,完成1~3題。額爾齊斯河畔劉斌立額爾齊斯,一條流向北冰洋的河。源自阿爾泰山的融雪,冰冷著額爾齊斯河,她一路向北,湍急的地方可以擊碎巖石,而舒緩的地方柔美得像圖瓦人里最美的姑娘。鄂爾德西靜靜地坐在河畔上,他的嘴角微微有些上翹,那是黃昏最后一刻
2024-11-27 02:28
【摘要】A套一、[2017·考綱題型信息題]閱讀下面的文字,完成1~3題。對于任何一種文化傳統(tǒng)來說,如何協(xié)調(diào)守成、創(chuàng)新與外來文化三者之間的關系始終是一個關鍵問題。晚清至20世紀,中國文化與西方文化的大規(guī)模接觸伴隨著侵略、殖民與長時間的冷戰(zhàn),這些歷史事實增加了問題的復雜程度。盡管如此,多數(shù)人愿意認為,五四新文學運動是文學史上的一個成
2024-11-27 14:56
【摘要】成語綜合題1.依次填入下面語段橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是()延遲退休的政策信號一經(jīng)釋放,立刻在全社會引發(fā)巨大反響,一時之間,________,反對之聲________。雖然延遲退休有益于減緩養(yǎng)老金不足的壓力,也符合國際潮流,但遭到如此多的質(zhì)疑和反對卻是________的,其背后的原因值得決策
2024-11-26 20:14
【摘要】1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.人們對于土地懷有深深的敬畏之情,每到春天播種之時,都會祭祀土地神,祈求土地神賜予五谷豐登,被稱為“春祈”。B.一些年輕人花很多錢把父母送到養(yǎng)老院去,即使有讓老人更專業(yè)地被照顧的考慮,那么不能排除他們不肯花時間和精力照顧老人的可能性。C.我國隨著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護方式的不斷充實和完
2024-11-27 04:41
【摘要】專題檢測(十一)A套一、閱讀下面的文字,完成1~3題。額爾齊斯河畔劉斌立額爾齊斯,一條流向北冰洋的河。源自阿爾泰山的融雪,冰冷著額爾齊斯河,她一路向北,湍急的地方可以擊碎巖石,而舒緩的地方柔美得像圖瓦人里最美的姑娘。鄂爾德西靜靜地坐在河畔上,他的嘴角微微有些上翹,那是黃昏最后一刻的陽光披到了他的身上。20年了,他知道每天
【摘要】第4部分文學類文本閱讀專題十一小說閱讀學案四探究學習目標:①熟知小說閱讀探究題的類型;②明確探究的方向和方法。自主學習探究題往往要求考生從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊、民族心理和人文精神,或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對作品進行個性化閱讀和有
【摘要】第4部分文學類文本閱讀閱讀和鑒賞中外文學作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學作品,應注重價值判斷和審美體驗,感受形象,品味語言,領悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力,理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作品蘊涵的民族心理和人文精神。1.理解B(1)理解文中重要詞
【摘要】第4部分文學類文本閱讀專題十一小說閱讀學案三環(huán)境學習目標:①熟知小說中環(huán)境描寫的種類及方法;②明確小說中環(huán)境描寫的作用。自主學習小說所塑造的人物形象和所構(gòu)設的故事情節(jié),總是出現(xiàn)于一定的時空位置,這就是小說的環(huán)境。小說中的環(huán)境描寫包括社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。