【摘要】《搖籃曲》教案教學目標：1、能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲《搖籃曲》。2、通過歌曲感受6/8拍動蕩搖晃的感覺。3、唱準歌曲中的第四樂句與第六樂句。4、掌握《搖籃曲》結束句的情緒處理，并能用動作表現(xiàn)歌曲。教具：多媒體課件、若干張貼圖、手風琴。課時：1課時教學過程：一、組織教學：師生問好歌。二、情感鋪墊
2024-11-27 15:25
【摘要】《春天音樂會》教學設計一、教學內容欣賞《春天音樂會》二、教學目標教學目標1．欣賞歌曲《春天音樂會》，讓學生在音樂活動中大膽表達，善于交流，領略合作的愉快，培養(yǎng)他們的合作精神和藝術實踐能力。2．建立平等、和諧的師生關系，能與同學合作，用人聲或其他聲音材料表現(xiàn)春天的場景。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力，展示自己的音樂才能以及對美
2024-11-27 04:47
【摘要】《勇敢的鄂倫春》教學目標：1．通過學唱民歌《勇敢的鄂倫春》，感受鄂倫春族音樂的節(jié)奏和旋律特點。2．加入打擊樂器及舞蹈，豐富歌曲的表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的合作能力。過程與方法：1．通過體驗法讓學生感受鄂倫春族音樂的特點。2．通過模仿法增強學生對鄂倫春族音樂的了解。情感及價值觀目標：學生結合歌曲《勇敢的鄂倫春》的學習，讓學生了解民族的音樂
【摘要】一年級課目音樂第2冊4單元周次第9周總課時1第1課時課題快樂小舞曲課型新授課備課人曲金秋學情分析這是一節(jié)以歌唱為主的音樂綜合課。通過唱與動的訓練,充分調動學生的主觀能動性,引導學生了解國家的少數(shù)民族文化、民歌，并提高學生的興趣，讓學生回到了美味的童年，打秋千的
【摘要】《誰唱歌》教案一、教學目標：（一）情感體驗和態(tài)度通過創(chuàng)設情景和各種音樂實踐活動，體驗歌曲活潑歡快的情趣，感受音樂的美。（二）過程和方法通過角色表演、小組合作學習和自主學習等，培養(yǎng)學生對音樂的興趣，提高學生的自主精神和合作精神。（三）知識和能力1、學會歌曲，培養(yǎng)學生自信的歌唱。2、通過指導學生自編歌詞、動作，豐富學生的想
2024-12-06 04:20
【摘要】欣賞歌曲《小小的船》有這樣一個傳說叫《嫦娥奔月》，嫦娥偷吃了仙丹以后，隨著云兒飛到天上，看到藍藍的天空里，有個象小白船一樣的月亮，月宮桂花樹下一只白兔在玩耍，她飄呀飄呀，度過銀河水，走向云彩國，前面就是閃著金光的燈塔。小白船藍藍的天空銀河里，有只小白
2024-11-25 13:44
【摘要】《小雨沙沙沙》教學設計一、教學內容1．唱歌《小雨沙沙沙》2．學習打擊樂器沙槌與串鈴二、教學目標教學目標1．用輕快明亮的聲音活潑地演唱歌曲《小雨沙沙沙》。2．了解打擊樂器沙槌與串鈴的特性，能掌握其演奏方法并為歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。教學重難點激勵學生為歌曲《小雨沙沙沙》編創(chuàng)動作。三、教學過程（一）情
【摘要】環(huán)峰三小一年級李世君教學目標?，培養(yǎng)表演能力、與同學的協(xié)作能力，同時主要培養(yǎng)同學們講文明、懂禮貌的行為習慣和集體合作的精神。?，教育大家學習小螞蟻遵守紀律、互相幫助，勤勞勇敢
2024-12-15 21:22
【摘要】《搖籃曲》搖籃曲——香香什么是搖籃曲？搖籃曲，又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調平靜、徐緩、優(yōu)美，充滿母親對孩子未來的熱誠的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動的律動。《搖籃曲》創(chuàng)作過程是這樣的，
2024-11-24 23:53
【摘要】聆聽引子部分，你聽到了哪些樂器的聲音？你想到了什么？小軍鼓鋼片琴聆聽第一樂段，里面出現(xiàn)了什么樂器？你想到了什么？?好像驕傲的大公雞挺著胸膛大踏步地跟著走來。拍打下面的節(jié)奏，并隨音樂拍打?X.X|xx|xxxx|xx
2024-11-26 06:49
【摘要】洋娃娃和小熊跳舞一．設計思路：韻律活動是幼兒比較喜歡的音樂活動，為了讓幼兒主動參與到活動中去，并在寬松、自由、愉快的音樂氛圍中，充分運用感官、形體動作來感知和體驗樂曲的節(jié)奏、旋律、速度等音樂語言，本課以舞蹈為主，通過創(chuàng)設情境、律動、演唱、分角色跳舞等環(huán)節(jié)讓孩子充分體驗歌曲、舞蹈的優(yōu)美意境。二．活動目標：1、能夠歡快、愉悅的演唱歌曲。把握歌曲重點：
【摘要】同學們，你們喜歡看動畫片嗎？你們喜歡聽童話故事嗎？
【摘要】柳樹姑娘2請聽歌曲，歌中把柳樹比喻成了什么？你想用什么樣的語言或詩句表達對柳樹姑娘的贊美？柳樹姑娘今天我們就來學習歌曲《柳樹姑娘》，請同學們邊聽歌曲邊用小手輕輕點拍，思考：歌曲表現(xiàn)了柳樹姑娘怎樣的美？情緒是怎樣的？再聽一遍，按“強弱弱”的節(jié)拍規(guī)律為歌曲點拍。請唱一唱歌曲第三樂句。請選擇歌曲中這一句的
【摘要】現(xiàn)在是什么季節(jié)？這個季節(jié)有什么特點？猜一猜千條線萬條線，落到水里看不見。見學學它們的聲音雨兒落到哪兒去了？它們的心情會是什么樣呢？小雨沙沙沙看圖說說歌曲唱的內容吧選擇自己喜歡的樂器為歌曲伴奏吧
【摘要】謎語頭戴紅帽子，身披白袍子，腳穿紅襪子，唱歌伸脖子。小學一年級音樂第三單元《詠鵝》制作人：楊雪蓮詠鵝（唐·駱賓王）鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。×
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