【正文】 加上學(xué)生的努力和家長(zhǎng)的大力配合。結(jié)合學(xué)校的家訪要求，組織協(xié)調(diào)家訪對(duì)象和老師的安排。我們的學(xué)生內(nèi)心都是向上、向善的，我們將廣泛的從社會(huì)生活中搜集典型的人物事跡，用他們的經(jīng)歷引導(dǎo)學(xué)生塑造更健康、陽光的自我。 ，以榜樣促德育 配合政教處開展的 德育活動(dòng)，認(rèn)真動(dòng)員和組織，力爭(zhēng)有效地提高德育效果。并建立更細(xì)致的管理制度，促進(jìn)學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)的正氣和管理的有效性。 注重培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生用好零碎時(shí)間，重視課本， 重視讀書，班主任和學(xué)生會(huì)堅(jiān)持督促，希望通過這樣的引導(dǎo)能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高，為成績(jī)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 本學(xué)期，年級(jí)的一個(gè)重要工作就是會(huì)考，我們會(huì)圍繞會(huì)考進(jìn)行多次的交流、探討，更細(xì)致的布置，爭(zhēng)取更圓滿的完成會(huì)考任務(wù)。 .明朗化 做到班主任和任課教師明曉各梯隊(duì)學(xué)生名單，明曉各梯隊(duì)的穩(wěn)定層和希望層，明曉各梯隊(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科，通過分包到人，分包到科，采取有針對(duì)性的培優(yōu) 補(bǔ)差措施，并分階段檢查驗(yàn)收，確保在高二年級(jí)梯隊(duì)建設(shè)得到真正的落實(shí)，從而為高三時(shí)學(xué)生的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、具體措施 ，促進(jìn)班級(jí)穩(wěn)定和良好班風(fēng)的形成 高二是一個(gè)容易兩極分化的時(shí)期，我們所有任課老師都將堅(jiān)持明確課堂紀(jì)律，引導(dǎo)健康、向上的課堂氛圍。我要做好工作，要幫助學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、心理上保持健康，以健康的心態(tài)迎接高考，迎來最美好的一天 ! 高中班主任教學(xué)工作計(jì)劃模板篇 4 一、明確思想 我們年級(jí)的思想就是做好細(xì)節(jié)，盡力促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的終身幸福。一年的時(shí)間說短也長(zhǎng)，說長(zhǎng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。 落實(shí)家訪，了解學(xué)生生活實(shí)際。 到生活有節(jié)奏，有規(guī) 律。 針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。 人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。 五、 學(xué)習(xí)生活中 ，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。 三、具體的實(shí)施步驟 根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本級(jí)、本班的 .具體實(shí)際，擬做如下安排。 組織學(xué)生參加高考。填報(bào)志愿是一名科學(xué)，填報(bào)的好壞直接影響的高考錄取。 組織學(xué)生作好體檢工作。必須作好充分的準(zhǔn)備。 動(dòng)員學(xué)生作好 “ 一模 ” 的備考工作。 高考報(bào)名。 隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn)，如煩躁、憂郁、失眠等。 班風(fēng)純正，團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。 高中班主任教學(xué)工作計(jì)劃模板篇 3 一、基本情況 高三 (7)班是個(gè)物理班，共 55 人，其中男生 47 人，女生 8 人。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備，考好期末考試。第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期學(xué)習(xí)。第十三周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動(dòng) 。第十一周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)方法的介紹。 第九周：抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試。第七周：體育衛(wèi)生知識(shí)教育，抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。 第四周：主題班會(huì)，制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。第二周：進(jìn)行尊師重教活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)安全 (交通安全等 )，抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。開展幫學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī) 。安全、衛(wèi)生、防病教育 。開展一些有意義及切實(shí)可行的 `社會(huì)活動(dòng)。 1 1 月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。 11 月：對(duì)段考進(jìn)行分析總結(jié)，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì)，對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。 (四 )活動(dòng)安排： 9 月：利用班會(huì)時(shí)間，把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 日常行為規(guī)范教育，及時(shí)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。 (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培 養(yǎng)工作能力。 (二 )常規(guī)工作： (