【正文】 B 利用圖片欣賞香港、澳門典型的建筑和風(fēng)景，如美麗的維多利亞港灣、現(xiàn)代化的摩天大樓、迪斯尼樂園、大三巴牌坊等。 A 師幼中國(guó)地圖上找找香港、澳門的位置，感知它們都是中國(guó)不可分割的一部分。中國(guó)地圖。 活動(dòng)準(zhǔn)備《小朋友的書 認(rèn)識(shí)香港和澳門主要建筑和風(fēng)景點(diǎn) 。 (為激發(fā)幼兒比賽興趣：可用語言：想不想得第一 ?想不想超過劉翔 ?為自己助威 _____加油，加油 ) 結(jié)束部分：在音樂的伴奏下，師生拿起盒子做放松運(yùn)動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。幼兒自由嘗試練習(xí)，請(qǐng)跨的好的幼兒示范。 (把幾個(gè)盒子橫放或幾個(gè)盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳 “ 格子 ”) (3)今天我學(xué)習(xí)以個(gè)新本領(lǐng)：學(xué)會(huì)跨過高 40 厘米的障礙物。讓幼兒想出更多的玩法。 (2)幼兒自由玩，教師在活動(dòng)中觀察幼兒玩法，抓住一些新穎的玩法，讓全體幼兒 跟學(xué)。 二、出示盒子引出課題。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每人一個(gè)鞋盒、錄音機(jī)、磁帶。 幼兒園活動(dòng)大班方案篇 12 活動(dòng)目標(biāo)： 在活動(dòng)中練習(xí)跳的動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力，并學(xué)會(huì)跨過高 40 厘米的障礙物。用橡皮泥制作蝸牛、蛋糕，用紙做帽子 語言區(qū)：提供有輪子的物體的圖片讓幼兒認(rèn)認(rèn)，說說名稱以及用途。將幼兒的美術(shù)作品《太陽娃娃》、《小蝸牛的家》、《美麗的傘面》、《圓形變變變》等畫面分別布置在美術(shù)區(qū)域中，供幼兒欣賞交流。 益智區(qū)：提供圓形、三角形、正方形等積木讓幼兒探索發(fā)現(xiàn)圓的奧秘。建立一個(gè)百寶箱，將各種不同形狀、材料的廢舊 物放在一起供幼兒選用?？梢詽L的材料 —— 球、罐頭盒等。 提供各種能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)速度的材料，如有輪子的玩具 —— 玩具車、小三輪車、小推車等 。知道常見的幾種幾何形體，如長(zhǎng)方形、正方形、三角形、半圓形、橢圓形等。 能主動(dòng)尋找生活中的圓形物體，并探 索它們的共同特征。對(duì)周圍事物感興趣、有探索欲望，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)幼兒早期閱讀的興趣和習(xí)慣。知道常見的幾種幾何形體，如長(zhǎng)方形、正方形、三角形、半圓形、橢圓形等。 能主動(dòng)尋找生活中的圓形物體，并探索它們的共同特征。 了解生活中存在著許多快和慢的現(xiàn)象，學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己所看到的快和慢的現(xiàn)象。 在談?wù)撝校⒆觽冇职l(fā)現(xiàn)生活中的圓形物體很多很多，他們?cè)诨顒?dòng)間隙也在熱烈地談?wù)撝约盒掳l(fā)現(xiàn)的圓形寶寶，既然孩子們對(duì)這一現(xiàn)象有這么濃厚的興趣，我何不乘此時(shí)機(jī)確立一個(gè)探索型的主題活動(dòng)呢 ?讓他們?cè)谧灾鞯膶ふ?、探索中，發(fā)現(xiàn)圓形物體的許多秘密。環(huán)境中的快、慢無處不在，車速有快有慢，動(dòng)物行走有快有慢，人們走路速度有快有慢，就連吃飯、洗手、穿脫衣服的速度也有快有慢。快與慢，所表達(dá)的速度現(xiàn)象正是存在于動(dòng)態(tài)過程之中。 四、欣賞美麗的春天： 幼兒和同伴說說 自己的作品，欣賞別人的作品。 把畫出來的事物沿輪廓線剪下來貼在春天的大背景圖上。 ” 小朋友，你們說春天是什么顏色的 ?燕子飛來告訴大家： “ 春天來了，春天來了 ” 等。 ” 迎春花說： “ 春天是黃的。層層波浪跳著春天的舞 。如春天來了，小草鉆出泥土，來看看美麗的春天 。 活動(dòng)設(shè)計(jì)： 一、導(dǎo)入活動(dòng)： 現(xiàn)在是美麗的春天了，春姑娘也悄悄地來到了我們迎園幼兒園。 春天景物的范例 (小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等 ) 各種表現(xiàn)春天的手工材料。 在表現(xiàn)春天的活動(dòng)中，發(fā)展動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。 你還想把微笑送給誰 ?為什么 ?啟發(fā)幼兒送微笑時(shí)說一句話。 (二 )、用微笑傳遞快樂 體驗(yàn)微笑：你會(huì)微笑嗎 ?做個(gè)最美的微笑給老師看。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握多種使大家快樂的方法 教學(xué)難點(diǎn)： 使幼兒能大膽的表達(dá)讓別人快樂的想法 物質(zhì)準(zhǔn)備： 信封 4 個(gè)，微笑字卡，小鳥、小象、小兔、蝸牛圖片各一張，音樂《歌聲與微笑》，愛心記錄卡，小愛心 30 張， 教學(xué)過程： 一、開始部分 (讓幼兒初步感受微笑 ) (一 )、出示蝸牛微笑的圖片，講講卡片上面有什么 (二 )、談?wù)勑∥伵５男? (三 )、教師肯定幼兒的回答并出示 “ 微笑 ” 字卡 二、基本部分 (一 )體驗(yàn)微笑能帶來快樂 1 猜猜原因：小蝸牛為什么要寄微笑卡片。 掌握多種使大家快樂的方法。含氟牙膏中的氟與牙齒琺瑯質(zhì)結(jié)合，使牙齒更堅(jiān)固，有良好的防齲齒作用。 注意后面牙齒：口腔后面的牙齒亦需要同樣注意，完成所有牙齒清潔后，用水漱口。 刷牙的內(nèi)側(cè)：仍按照順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)的原則進(jìn)行，不要只重視刷牙的外側(cè)，不重視牙內(nèi)側(cè)的清潔。 正確的刷牙角度和動(dòng)作：將牙刷傾斜 45 度，壓于牙面與牙齦之間，刷毛盡量進(jìn)入齦溝和牙縫間，然后順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)刷頭，用力不要過大，按順序每個(gè)牙齒都要刷到，每次刷三分鐘。 同學(xué)們要保護(hù)好自己的牙齒，要做到以下幾點(diǎn)： 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：要減少吃含糖食物的次數(shù)，因?yàn)橛泻芏嗉?xì)菌積聚在牙齒及牙齦邊緣，細(xì)菌利用糖就會(huì)產(chǎn)生酸，侵蝕牙齒，引起齲齒。而蔬菜纖維通過對(duì)牙面的機(jī)械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌，可以減少食物的粘附和牙菌斑的形成。此外，水果中的果膠還有抑制細(xì)菌的作用。應(yīng)少食用加工過細(xì)的精制食品 (如話梅、巧克力、汽水、糖果、糕點(diǎn)、餅干等 )。 含氟較多的食物有魚、蝦、海帶、海蜇，茶和礦泉水中 含量也不少，氟能與牙質(zhì)中的鈣磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石，從而防止細(xì)菌所產(chǎn)生的酸對(duì)牙質(zhì)的侵蝕。 牛奶和乳制品這些食品中含有大量的鈣，鈣能抑制細(xì)菌產(chǎn)酸，并能防止牙齒的鈣磷化合物溶解。 附：愛牙小知識(shí) 哪些食物可以防齲齒 ? 魚肉、米、扁豆、豌豆和蠶豆這些食品含磷量高，磷酸鹽可形成緩沖系統(tǒng)，防止口腔過度酸化。 幼兒游戲： “ 愛牙護(hù)牙 ” 迷宮圖 。 給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的情況。 系列活動(dòng)二： 請(qǐng)牙醫(yī)講課：護(hù)牙知識(shí)?！稉Q牙的時(shí)候》等。 幼兒觀看：木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》 。場(chǎng)地、主持人、木偶劇等。 學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法，樂意堅(jiān)持每天早晚刷牙、飯后漱口。 師幼一起做手語操 感恩的心。好請(qǐng)小朋友們睜開眼睛看一看 ,站在你面前的是誰 ? 游戲結(jié)束后 ,幼兒慢慢回到現(xiàn)實(shí)情境中。 (很輕的嬰兒聽哭聲想起 )那一天 ,隨著聽哭聲 ,一個(gè)小生命誕生了 ,原來 ,那就是我 ,看 ,那眉毛、那眼睛、 那小嘴、小手、小腳丫 ,渾身上下 ??. 我躺在媽媽身邊 ??. 媽媽看著我 ?.. 慢慢的 ?.., 我會(huì)說話了 ,會(huì)走路了 ,會(huì)吃飯了 ,會(huì)穿好衣服了。身體坐直 ,靠近椅子背 ,坐穩(wěn) ,然后做三次深呼吸 ,再從頭、頸、肩、胸慢慢放松 ,這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上 ,火靠、躺在椅子上 ,宗旨、做呢樣放松怎樣舒服就可以怎樣 ,繼續(xù)腰部放松 ,腿、腳放松 ,提示 :啊 !好輕松啊 !好舒服 !真想睡一覺 ,可以輕輕的閉上眼睛。 小朋友們 ,你們知道這首歌的名字嗎 ? 聽到這首歌有什么感受 ,你的心情是怎樣的 ?你的腦海中出現(xiàn)了那些情景 ? 誰能說一說這首歌表達(dá)了怎樣的情感 ? 二、情感體驗(yàn) 小朋友們 ,世上只有媽媽好這首歌 ,唱出了我們擁有母親的愛是多么的幸福 ,失去母愛是多么的凄涼 ,父母給了我們生命 ,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大 ,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S許多多的事情 ,下面我們一起做一個(gè)游戲 ,走進(jìn)心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。 幼兒園活動(dòng)大班方案篇 7 活動(dòng)準(zhǔn)備 : 照片 ,父母的簡(jiǎn)單情況 ,家庭生活中的 23 件。 (一 )最靚餃子比賽 最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦 2 名選手參賽，要求參賽選手至少要包 出 3 種以上花色的餃子，由裁判組評(píng)選出 6 名獲獎(jiǎng)選手，榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。 要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍?，?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得 1 分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子 “ 成品 ” 的質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個(gè)扣 分。 通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力。 (先師幼合作，再幼幼合作，教師可通過指揮來幫助幼兒合唱 ) 幼兒園活動(dòng)大班方案篇 6 一、活動(dòng)主題： 學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。 ) 三、學(xué)習(xí)二聲部合唱 ⒈ 第一種簡(jiǎn)單的二聲部合唱 一部分幼兒唱歌詞，一部分幼兒同時(shí)跟著音樂旋律用 “