【摘要】教材分析:《小扇子》一課是人美版二年級小學(xué)美術(shù)第三冊第十四課。教材的設(shè)計(jì)意圖:是通過扇子各異的形象、魅力的圖案等來引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生通過欣賞、感受、設(shè)計(jì)、選材、制作等過程,可以充分體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動的樂趣。教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)知識、技能在美化學(xué)生生活上所起到的重要作用。本節(jié)教材主要內(nèi)容:以現(xiàn)實(shí)生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ),使學(xué)生了解可以用哪些材料制作從
2024-11-27 00:03
【摘要】《小扇子》教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價(jià)值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而闖造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、渼觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值中,激發(fā)學(xué)生熱愛
【摘要】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題小扇子課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材,通過看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡單的組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解扇子文化、種類及欣賞價(jià)值,嘗試使用多種材料來制作小
2024-11-27 05:17
【摘要】制作小扇子——特殊教育資源教室教案一、教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):A組:簡單了解有關(guān)扇子的制作。B組:了解扇子的制作過程。技能目標(biāo):A組:通過畫畫、貼貼等方式,裝飾美化扇子。B組:通過畫、剪、涂、貼等方式,設(shè)計(jì)制作扇子。情感目標(biāo):通過裝飾、制作扇子,激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)的情感及對生活的熱愛。缺陷補(bǔ)償目標(biāo)
2024-12-11 08:13
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價(jià)值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值中,激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)的情感及對生
【摘要】小扇子一、教材分析教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價(jià)值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值中,激發(fā)學(xué)生熱
2024-12-07 21:36
【摘要】謎語?一動就有風(fēng)。?你要它不動,?等到秋風(fēng)起。?有風(fēng)就不動,
2024-12-07 06:50
【摘要】《漂亮的小鐘表》姓名連曉明班級二年級工作內(nèi)容完成時(shí)間一、激趣導(dǎo)入。聽《鐘表店》的音樂,把同學(xué)們帶入奇妙的鐘表聲中。二、探究練習(xí)。1、教師展示各種鐘表。(或在班級中收集大家?guī)淼溺姳?。?、板書課題。3、利用教師電腦演示稿提出本單元的內(nèi)容問
2024-11-27 00:00
【摘要】《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:選自人民美術(shù)出版社美術(shù)教材第三冊第三課,屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”的學(xué)業(yè)。鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān),形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛。因此,這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活,應(yīng)為孩子們所喜愛。教材中選擇了中外不同形式的鐘表,有的華麗精美,有的簡潔大方,有的可愛動人,目的是引導(dǎo)學(xué)生感受不同形式的鐘表給人的不同美感同也為學(xué)生了解
2024-11-27 17:27
【摘要】課題第13課《演電視》第13周課時(shí)第1課時(shí)課型:教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識目標(biāo):了解邊環(huán)畫的基本畫法,學(xué)習(xí)表現(xiàn)有故事內(nèi)容,有發(fā)展順序的畫。2、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生興趣3、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。本課重難點(diǎn):1、教學(xué)重點(diǎn):編故事,學(xué)習(xí)畫2、教學(xué)難點(diǎn):故事情節(jié)。解決
2024-12-07 08:20
【摘要】第14課小扇子教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:簡單了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值,嘗試采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同場合使用的小扇子。應(yīng)會:能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀
2024-12-20 23:46
【摘要】第三課漂亮的小鐘表教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)(1)通過欣賞活動,了解鐘表的文化以及造型特點(diǎn)。(2)通過對不同種鐘表的欣賞,提高學(xué)生的審美能力。(3)通過鐘表的設(shè)計(jì)與制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及設(shè)計(jì)與制作能力。(4)通過本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生利用自己設(shè)計(jì)制作的鐘表,認(rèn)識表盤上的時(shí)間,進(jìn)行跨學(xué)科的綜合。2.隱性內(nèi)容與
2024-11-27 09:09
【摘要】《泥條頭像》教案打古小學(xué)盧新華教材分析:本課是“設(shè)計(jì)。應(yīng)用”領(lǐng)域的課程,本課的學(xué)習(xí)借助瓶子,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行立體雕塑的初步嘗試。由于采用了搓泥條纏繞瓶子形成立體造型的方法,化解了難度,產(chǎn)生了情趣并以此了解變廢為寶。通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生豐富了視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了創(chuàng)造精神,同時(shí)發(fā)展了美術(shù)實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo):1、初步了解立體雕塑頭像。
【摘要】課題:8、大樹的故事教學(xué)目的:1、認(rèn)知目標(biāo):通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹杈、樹葉等)。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達(dá)能力。3、情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)重點(diǎn):圍繞大樹的特點(diǎn)進(jìn)行充分的想象和表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn):畫面
【摘要】《我和昆蟲》教案教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解如何畫對稱圖案,讓學(xué)生了解昆蟲的本領(lǐng)。讓他們自己為畫的昆蟲涂上美麗的顏色。讓學(xué)生畫出一幅自己和喜歡的小昆蟲玩耍的畫。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生觀察各種昆蟲的圖片,認(rèn)識昆蟲的形狀與各自的顏色。結(jié)合昆蟲的具體本領(lǐng)逐一講解每種昆蟲(包括名稱、什么形狀、什么顏色,主要食物及如何撲捉
2024-12-11 08:12