【正文】 寫信向我報(bào)喜之后，我感到自己就擁有了一枝桃花 ?? 還有，人民的理解，社會(huì)的承認(rèn)，黨和國家的關(guān)懷，那都是一枝又一枝艷紅的桃花啊 !我的桃花不是一枝，而應(yīng)該是一束。為我自己，更是為他 ! 今天，我對(duì)那枝艷紅桃花的理解逐漸深刻而具體了：當(dāng)我的學(xué)生有了一些進(jìn)步之后，我覺得自己就得到了一枝桃花 。現(xiàn)在他是個(gè)體戶聯(lián)誼會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，生活得很充實(shí)。他告訴我，他的那一頓飯實(shí)際上也是偷來的，后來案發(fā)，他被勞教一年。過去他做學(xué)生時(shí)，經(jīng)常和社會(huì)上的一些不三不四、游手好 閑的人混在一起，打架斗毆，偷摸扒拿 ??我的批評(píng)是為他好，可他今天居然以這種方式來報(bào)答我 ! 為這事，我苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間，我甚至自己，當(dāng)年，我對(duì)職業(yè)的選擇是不是錯(cuò)了 我夢(mèng)中的那一枝桃花，似乎離我越來越遠(yuǎn)，甚至變得有點(diǎn)虛幻縹渺了。我知道我的學(xué)生一定是在寒磣我，我們的樸素和清淡被他們認(rèn)為是寒酸?？涩F(xiàn)在的實(shí)踐卻證明，我不僅有飯吃，而且絕對(duì)的吃得比他好。正準(zhǔn)備用餐時(shí)，我聽到餐廳不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熟悉的聲音： “ 哥兒們，今宵我們一醉方休。我想，與其說是展覽校史，倒不如說是展覽我們教師的光榮和驕傲 ! 當(dāng)然，教學(xué)生活中并不完全是一些動(dòng)聽的樂音，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，它甚至?xí)鼓阈幕乙饫洹?” 后來，他在縣長(zhǎng)競(jìng)選中又當(dāng)上了副縣長(zhǎng)。 ” 他能回憶得出當(dāng)年做學(xué)生時(shí)老師教育他的每一個(gè)值得記憶的細(xì)節(jié)，他回憶的每一個(gè)細(xì)節(jié)都包涵著老師的良苦用心和無限深情。 他的話說得深情而又實(shí)在： “ 沒有各位老師的教育，我不可能成為一名合格的勞動(dòng)者。請(qǐng)者是一個(gè)廠長(zhǎng)，他的工廠經(jīng)濟(jì)效益好，社會(huì)聲譽(yù)也高，每年上繳給國家的利稅近千萬元，稱得上是我們小城的龍頭企業(yè)，因此他得到了一枚五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)??？墒俏抑溃氲玫侥且恢ζG紅的桃花，還有一段非常遙遠(yuǎn)的距離。 20 個(gè)寒暑，我用過的粉筆的碎末，集中起來可以鑄一座圣潔的豐碑 。為了那一枝桃花，當(dāng)好多人紛紛下海經(jīng)商、跳離教育崗位尋求新的發(fā)展時(shí)，我卻牢牢地固守著我的陣地，固守著我的追求。 為了那一枝桃花，我當(dāng)了整整四個(gè)春秋的民辦教師，一千多個(gè)日日夜夜，每月只有 15 元的報(bào)酬，四年也沒加過一分工資 。精疲力盡的我躺在床上連晚飯也不想吃，可卻從來不叫苦也不叫累。我翻山越嶺，到茶園，到草甸子上，到牛群羊群和草籃子中間，教他們認(rèn)一個(gè)一個(gè)的漢語拼音和 “ 大小多少 ” 的方塊漢字。每天散學(xué)以后，我又背上一面小小的黑板，攀爬著羊腸小道，到深山里去送教。我想和那個(gè)老教師一樣，育得滿園桃李，然后，能夠從人民手上得到一枝艷紅的桃花 ! 高中時(shí)， 18 歲的我回鄉(xiāng)終于當(dāng)上了一名民辦教師。從那時(shí)起我便懂得了教師職業(yè)的平凡、偉大和崇高 。人們開始議論，今天的獎(jiǎng)賞究竟發(fā)給誰呢 ?最后，在一片金色的霞光里，一個(gè)小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師來到了國王的跟前，說： “ 陛下，祖國遍地桃花都開了 ??” 國王走下寶座，滿面春風(fēng)地來到老教師跟前，滿懷敬意地向他鞠了一個(gè)躬，然后把一枝從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在老教師的胸前， 說： “ 沒有你的辛勤勞動(dòng)，既沒有詩人學(xué)者，也不會(huì)有畫師和園藝家 ??”廣場(chǎng)上，頓時(shí)發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。 ” 國王對(duì)他微笑了一下，說： “ 今天，我要獎(jiǎng)賞的是對(duì)人類最有貢獻(xiàn)的人，而你還不是。 ” 國王說： “ 可是，你卻不能獲得這個(gè)獎(jiǎng)賞。國王看了他的畫，比阿爾卑斯山的春天還要美麗，可國王卻對(duì)他搖了搖頭。 幼兒教師演講稿模板 10 篇 5 朋友們： 你聽過這樣一個(gè)美麗的寓言了嗎 ?說的是古時(shí)候，歐洲有個(gè)國王舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)典禮，全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云集到京城等待國王的授獎(jiǎng)。 我們很快迎來了自我的高中生活，這時(shí)我們會(huì)有更多的老師在身邊關(guān)心著，鼓勵(lì)著 ?? 我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自我的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從那里起步的 。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。那是怎樣的一種幸福啊 !于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。 ” 千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材 !誰又能明白，這其中包 含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔 。 回憶在二中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光 ，每一點(diǎn)的進(jìn)步，都與教師們的教誨分不開。我說師恩如歌 ! 你看：老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。 多謝老師 ! 幼兒教師演講稿模板 10 篇 4 師恩如歌 有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷怂罹?。您不是?塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 ?? 您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。 教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，換來的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù) ! 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光 。每一個(gè)人，都曾有恩師相伴 !感動(dòng)你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀 。每一條江河都有它的源泉 。 而此刻我也最后明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人才有這樣