最新學(xué)校健康教育工作計(jì)劃模板5篇-文庫吧資料
2025-05-24 00:11本頁面
【正文】 ，各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。 ⒊ 建設(shè)心理咨詢室，做好六月份迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備。 ⒈ 加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好學(xué)生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。 ⒉ 繼續(xù)通過家委會(huì)、家長會(huì)組組學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不地提高家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。 8 組織心理健康區(qū)域教師學(xué)習(xí)、交流，并整理出心理活動(dòng)課及心理輔導(dǎo)課的評(píng)價(jià)方案。 ⒍ 認(rèn)真開展心理健康教育試點(diǎn)班的課程活動(dòng)。 ⒊ 做好班級(jí)保健的培訓(xùn)工作。 二、具體目標(biāo) ⒈ 注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。 最新學(xué)校健康教育工作計(jì)劃模板 4 一、指導(dǎo)思想： 認(rèn)真貫徹市、區(qū)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。 總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé) 。 通過教育，讓學(xué)生感受到家的溫暖，使他們愛家、愛自己的長輩。 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。 通過本課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí)，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。 了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要 。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。 四、健康教育的內(nèi)容： 通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題 。 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率 。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。 最新學(xué)校健康教育工作計(jì)劃模板 2 樹立 “ 健康第一 ” 的思想。 要進(jìn)一步完善崗位責(zé) 任制，做到定崗位、定職責(zé)、定人員，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。 加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，衛(wèi)生知識(shí)知曉率和行為形成率達(dá) 85%以上。 餐具、食品容器清潔、消毒落實(shí)、保潔完善，餐具消毒抽檢合格率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。 (六 )加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理力度 認(rèn)真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，單位食堂實(shí)施衛(wèi)生量化分級(jí)管理，監(jiān)督到位，責(zé)任落實(shí)持有效 衛(wèi)生許可證經(jīng)營，食堂從業(yè)人員持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證上崗， “ 五病 ” 的調(diào)離率達(dá) 100%。廢物箱等垃圾收集容器配置齊全，無衛(wèi)生死角?！?門前三包 ” 環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制落實(shí)，車輛停放整齊 。 開展 “ 文明班級(jí) ”
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