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幼兒園親子游戲活動方案(5篇)-文庫吧資料

2025-05-23 00:09本頁面
  

【正文】 家長,當家長接過 “ 爆竹 ” 后,雙手上舉,口中喊道 “ 砰啪 ” ,就算送到一個。每班出 6 對家長和孩子。 幼兒園親子游戲活動方案篇 4 活動時間: 20__年 12 月 31 日 活動人員:全體幼兒、家長、老師 活動過程:來園活動(各班教室) 生活活動 新年心愿包活動 準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。 緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。 家長疑問解答 安全事項:注意孩子們的安全問題?!垛弮喉懚.敗? 歌表演:《新年好》 活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。 幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂入場。 卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。 四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。 教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。 體驗集體過節(jié)的愉快心情。 懂得團結合作,感受成功的喜悅。 ( 5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。 ( 3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長 “ 安全第一,比賽第二。 十一、活動注意事項: ( 1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。 (四)頒獎活動( 20__年 6 月 30 日下午 4: 104: 50) 由園長對在親子運動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進行頒獎,并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進行講話。 ( 5)家長要時刻關注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應進行引導或者進行休息。 ( 2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。 ( 6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。 大班 親子小游戲: ( 1)項目名稱:雙人跳繩 ( 2)游戲材料:繩子 ( 3)游戲玩法:每個家庭領一根繩子,幼 兒與爸爸或者媽媽面對面站立,聽到口令后開始跳繩, 30 秒后停止,跳的多者即為勝利。 ( 5)游戲玩法:由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球,并把塑料由起點至終點擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準備;游戲開始,站在起點的人,把球從胯下傳給后一個人,等球傳到終點那個人手上時,再反方向傳回,最先傳到起點人手上的即為勝利者。 ( 3)參加方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參加。 中班 親子小游戲: ( 1)項目名稱:小小接力賽 ( 2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布 ( 3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長站在終點,幼兒站在起點,幼兒拿著接力棒在起點開始出發(fā)跑向家長,家長接過小棒后從終點跑向起點,哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。 親子比賽游戲: ( 1)項目名稱:揪尾巴 ( 2)游戲目的:既鍛煉幼兒的觀察力,又鍛煉幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力 ( 3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭 ( 4)游戲材料:廢舊報紙若干張 ( 5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點等待幼兒;游戲開始,爸爸背 起幼兒跑向終點,在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小 “ 尾巴 ” ,還要保護好自己的小 “ 尾巴 ” ;到達終點時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。 八、活動前期準備: ( 1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會 ( 2)準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料 ( 3)教師提前布置親子運動會的活動場地 ( 4)準備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵 九、活動方式: 由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽,每一種 游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發(fā)獎勵。 ( 2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進幼兒身體機能的發(fā)展。 ” 親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會 ,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。 ( 2)活動準備:若干椅子、大鼓。 (
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