幼兒園親子活動(dòng)游戲方案(5篇)-文庫吧資料
2024-09-02 17:10本頁面
【正文】 講講一些相關(guān)的傳說 。觀察茶葉在水中的變化過程等。 閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。茶 茶文化 (來源、茶道 )、種類 (名稱、顏色、外形 )、作用 (保健、治療、休閑、工業(yè) )、參觀茶葉店 講一講，唱一唱：中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事 (嫦娥奔月 )、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的 ?月圓、月缺 ) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 主題墻飾： 收集圖片、幼兒作品布置 各種各樣的月餅 、 月亮的變化 、 不同的茶具 、 各種各樣的茶 、 茶道表演 等主題墻飾。制作 月亮 。習(xí)俗 各地習(xí)俗 (如：北京地區(qū) 送兔爺 ) 做一做，看一看：制作月餅 。 通過觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂。 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。 幼兒園親子活動(dòng)游戲方案【篇 4】 一、活動(dòng)主題 中秋節(jié) 是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當(dāng) 中秋節(jié) 來臨之前，商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對(duì)此變化也有所察覺，也有孩子會(huì)帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到 中秋節(jié) 的話題，為此，老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。感恩，會(huì)使生活充滿希望 !因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 感恩，會(huì)是心境變得平和 。 我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。 七、家園齊唱《感恩的心》 小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的 39。 六、親子制做水果拼盤 按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。 座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面，整個(gè)呈 半圓形。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 場(chǎng)地布置：懸掛《中班組 “ 喜迎中秋與愛同行 ” 親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語的燈籠 音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。 通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 幼兒園親子活動(dòng)游戲方案【篇 3】 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 21 日 (星期五 ) 活動(dòng)地點(diǎn)： 活動(dòng)大廳 活動(dòng)目的： 通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》 中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多。 自助餐 —— 月餅品嘗大會(huì) (全體幼兒 )。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。 (小班 ) 舉辦小小作品展示 “ 我設(shè)計(jì)的月餅圖案 ” 。 (大班 ) “ 慶中秋燈籠大匯演 ” 親子制作比
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