特色端午節(jié)方案幼兒園(精選12篇)-文庫(kù)吧資料
2025-05-23 00:04本頁(yè)面
【正文】 學(xué)課件，進(jìn)入芝麻開(kāi)門(mén)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動(dòng)。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 教師引導(dǎo)幼兒初步了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷。 品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。 在端午節(jié)，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng) ? 龍舟是什么樣的 ?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣??一邊劃龍舟還做些什么 ?他們?yōu)槭裁催@樣做 ? 綠色的粽子里面有什么 ?包粽子需要哪些材料 ?怎么包出來(lái)的 ? 你吃過(guò)粽子嗎 ?你吃過(guò)什么樣的粽子 ? 教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。 提問(wèn)：這是 什么 ?你們吃過(guò)粽子嗎 ?都吃過(guò)哪些味道的粽子 ? 幼兒自由討論，說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)?？匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子，這是為了什么 ? 介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。 包粽子的材料 ,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。 特色端午節(jié)方案幼兒園篇 7 活動(dòng)目標(biāo) 初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。 。 ：我們也來(lái)做一做龍舟吧 ! (1)出示制作龍舟材料，介紹制作材料 (2)一邊制作，一邊講解注意事項(xiàng)。 指導(dǎo)語(yǔ) ：你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? (2)出示木質(zhì)龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。 (3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。 ：剛剛在視頻里都看到了什么 ?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎 ?(不會(huì)的家長(zhǎng)可以代替回答 )吃些什么嗎 ? (1)幼兒和家長(zhǎng)共同回答問(wèn)題，說(shuō)出端午節(jié)習(xí)俗。 活動(dòng)過(guò)程： ，引出端午的由來(lái)。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 嘗試運(yùn)用畫(huà)、剪、貼等多種方式和家長(zhǎng)共同裝飾美麗的龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。 特色端午節(jié)方案幼兒園篇 6 活動(dòng)目標(biāo)： 了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。整個(gè)活動(dòng)是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。 教學(xué)反思： 本次的活動(dòng)內(nèi)容 賽龍舟 選材教好。 四、放松整理活動(dòng) 師：小朋友，我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽，大家表現(xiàn)真不錯(cuò) !現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀 !下面我們就來(lái)放松放松，跟著老師來(lái)：甩甩手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。 幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展龍舟賽。 幼兒八人一組再玩 開(kāi)龍舟 游戲老師觀察幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。 ③ 還要一起出同一個(gè)方向的腳。 (老師只交待 開(kāi)龍舟 游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使 龍舟 前進(jìn)的技巧 ) 集中讓幼兒一起說(shuō)說(shuō)， 開(kāi)龍舟 游戲玩得怎樣 ?遇到什么困難 ?怎樣才能使龍舟開(kāi)好 ? ① 大家要一起走。過(guò)渡語(yǔ)：要想進(jìn)行龍舟比賽，我們先要學(xué)會(huì)怎么 開(kāi)龍舟。 活動(dòng)過(guò)程 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 談話導(dǎo)入： 小朋友，你們喜歡做游戲嗎 ?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項(xiàng)非常有趣的體育游戲，想不想做呀 !在做游戲之前先跟老師來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)做做熱身操好不好 ? 聽(tīng)音樂(lè)，師生一起做模仿動(dòng)作 (體育項(xiàng)目 )游泳操 (活動(dòng)上肢 )射箭操 (弓箭步，左右開(kāi)弓 )乒乓球操 (半蹲，體轉(zhuǎn) )競(jìng)走操 (全身運(yùn)動(dòng) )。 龍舟頭飾 8 個(gè)。 體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。 體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣 ,初步競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 指導(dǎo)語(yǔ)： ① 人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié) ?為什么要紀(jì)念屈原呢 ? ② 人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的 ? ③ 假如你是屈原，國(guó)君不接受勸告，你會(huì)怎么做 ?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題。 活動(dòng)準(zhǔn)備 有關(guān)《屈原的故事》的圖片 活動(dòng)過(guò)程 觀看圖片，傾聽(tīng)《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷。 特色端午節(jié)方案幼兒園篇 4 活動(dòng)目標(biāo) 欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人 。 。 ：我們也來(lái)做一做龍舟吧 ! (1)出示制作龍舟材料，介紹制作材料 (2)一邊制作，一邊講解注意事項(xiàng)。 指導(dǎo)語(yǔ)：你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? (2)出示木質(zhì)龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。 (3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。 ：剛剛在視頻里都看到了什么 ?你們知道 端午節(jié)都要做些什么嗎 ?(不會(huì)的家長(zhǎng)可以代替回答 )吃些什么嗎 ? (1)幼兒和家長(zhǎng)共同回答問(wèn)題，說(shuō)出端午節(jié)習(xí)俗。 活動(dòng)過(guò)程： ，引出端午的由來(lái)。 體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 嘗試運(yùn)用畫(huà)、剪、貼等多種方式和家長(zhǎng)共同裝飾美麗的龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。 特色端午節(jié)方案幼兒園篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 四、活動(dòng)結(jié)束。 三、親子共制香包。習(xí)俗認(rèn)為戴 五絲 ，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順?biāo)?。早晨，在未?
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