【摘要】第五單元我是中國公民我們都是公民第一課時公民身份的確認(rèn)公民身份的內(nèi)涵????第五單元我是中國公民(1)公民的內(nèi)涵:公民是指具有一國,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有并承擔(dān)的人。(2)成為中國公民的條件:凡具有的人都是中華人民共和國公民
2024-12-03 22:37
【摘要】中小學(xué)課件5.11、什么是公民?世間有一種稱號,它并不表示某種榮譽,卻比任何榮譽稱號更具有價值,那就是“公民”是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。怎樣才能成為中華人民共和國公民?2、我國法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和
2024-12-15 23:16
【摘要】第五單元我是中國公民第二課時樹立公民意識,做合格公民,做合格公民???第五單元我是中國公民,做合格公民的要求(1)于自己的國家。我們應(yīng)該關(guān)心國家的重大決策,關(guān)心國家和社會的發(fā)展,關(guān)心國家在世界上的地位以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用。當(dāng)國家的安全、榮譽和利益受到威脅時,公民應(yīng)當(dāng)挺身而出捍衛(wèi)祖國。
【摘要】《維護(hù)消費權(quán)》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握一些消費以及消費者權(quán)益保護(hù)方面的知識【學(xué)習(xí)重難點】一、重點維護(hù)消費者合法權(quán)益的途徑二、難點增強維護(hù)消費者權(quán)益的意識和能力【知識準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:、使用或接受經(jīng)營者提供的時,便成為
2024-12-06 22:24
【摘要】《公民的權(quán)利和義務(wù)》第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能夠以具體的行動維護(hù)權(quán)利,擔(dān)負(fù)責(zé)任,履行義務(wù)?!緦W(xué)習(xí)重難點】一、重點公民如何做到維護(hù)權(quán)利和履行義務(wù)。二、難點公民如何做到維護(hù)權(quán)利和履行義務(wù)?!局R準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題::①不得損害他人的
2024-11-26 23:08
【摘要】《憲法保障公民權(quán)利》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解憲法在我國法律體系中的地位2、理解憲法是我國根本大法【學(xué)習(xí)重難點】一、重點從憲法與普通法律的區(qū)別二、難點理解憲法是我國的根本大法【知識準(zhǔn)備】查閱《憲法》的相關(guān)內(nèi)容,想一想憲法與我們生活有什么聯(lián)系【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:
2024-11-26 20:09
【摘要】《維護(hù)財產(chǎn)權(quán)》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解什么是公民個人私有財產(chǎn)(強調(diào)其合法性);理解財產(chǎn)所有權(quán)的含義;國家法律怎樣保護(hù)公民的財產(chǎn)所有權(quán)2、了解什么是遺囑繼承;理解未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護(hù);理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵?!緦W(xué)習(xí)重難點】一、重點財產(chǎn)所有權(quán)的含義及財產(chǎn)繼承的兩種方式二、難點我國
2024-11-27 00:33
【摘要】《珍愛生命》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解生命世界的美麗與神奇,懂得珍惜自己的生命,對自己的生命健康負(fù)責(zé)。2、學(xué)會珍惜生命,善待生命【學(xué)習(xí)重難點】一、重點:學(xué)會珍惜生命,善待生命二、難點:懂得保護(hù)環(huán)境需要每個人從自己做起,珍愛自然生命,保護(hù)自然環(huán)境,學(xué)會和自然和睦相處。
【摘要】《社會規(guī)則與正義》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解制度規(guī)則的重要性,知道正義的制度是面向每一個社會成員的,它的目的在于保障社會全體成員的共同利益,實現(xiàn)社會活動的公平合作。,但目的卻是相同的,都在于保障社會合作的公平。知道什么是善良的行為、什么是丑惡的行為。,并通過探究園的“情境研討”、“問題交流”等活動以及閱讀與感悟,初步
【摘要】《維護(hù)受教育權(quán)》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步了解公民受教育的權(quán)利和義務(wù)2.知道九年義務(wù)教育的具體內(nèi)容。【學(xué)習(xí)重難點】一、重點受教育既是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)二、難點義務(wù)教育的含義和特征?!局R準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】?所謂受教育權(quán)利,是指公民有從國家接受
【摘要】《憲法保障公民權(quán)利》第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識記憲法基本內(nèi)容兩大部分2、理解憲法與公民、國家機關(guān)的關(guān)系3、理解“憲法是公民權(quán)利的保障書”4、了解以憲法為核心的保障體系5、公民怎樣樹立憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威【學(xué)習(xí)重難點】一、重點憲法保障公民權(quán)利;樹立憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威二、難點公民的權(quán)
【摘要】《維護(hù)財產(chǎn)權(quán)》第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,其具體規(guī)定怎樣。;理解智力成果權(quán)的內(nèi)涵【學(xué)習(xí)重難點】一、重點成果智力權(quán)的內(nèi)涵二、難點理解未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果權(quán)受法律特殊保護(hù)【知識準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:(知識產(chǎn)權(quán))的含義是什么?智力成果權(quán),是公
【摘要】《維護(hù)受教育權(quán)》第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道受教育既是法律賦予公民的權(quán)利,也是公民必須履行的義務(wù)【學(xué)習(xí)重難點】一、重點珍惜受教育的機會,自覺履行受教育的義務(wù)二、難點珍惜受教育的機會,自覺履行受教育的義務(wù)【知識準(zhǔn)備】【課前預(yù)習(xí)案】一:閱讀教材完成問題:?(1)含義:義
【摘要】《友誼相伴》第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解友誼對于一個人的作用。2.明確選擇朋友的準(zhǔn)則?!緦W(xué)習(xí)重難點】一、重點:友誼對個人成長、成才的重要性,選擇交朋友的原則和準(zhǔn)則。二、難點:哥們義氣與友誼的本質(zhì)區(qū)別,如何把握交朋友的原則和準(zhǔn)則?!局R準(zhǔn)備】
2024-12-06 02:19
【摘要】我們都是公民教案目標(biāo)要求:使學(xué)生掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所具有的中國公民身份,并懂得運用相關(guān)的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關(guān)的情境問題和簡單材料。使學(xué)生明白公民身份的基本內(nèi)涵,即公民是受國家憲法和法律管轄和保護(hù)的個人,平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的公民義務(wù)。使學(xué)生體會樹立公民意識的重要性,懂得作
2024-12-16 21:39