【摘要】課題常見的酸和堿(1、2課時)學習目標;;、中和反應;。學習重難點重點:掌握酸的化學性質(zhì)及相關(guān)的反應方程式。難點:理解酸具有通性的原因。復習舊知1、CO2通入紫色石蕊試液,變紅2、鋅和稀硫酸反應
2024-12-06 02:10
【摘要】第3節(jié)酸和堿的反應中和反應中和反應的應用內(nèi)容提要12學習目標1.掌握中和反應的定義,理解酸和堿發(fā)生中和反應的本質(zhì);2.掌握復分解反應的概念并會判斷一個反應是否為復分解反應;3.了解中和反應在實際生活中的應用。新知學習經(jīng)典例題知能訓練一、中和反應農(nóng)業(yè)和工業(yè)上常用熟石
2024-12-03 22:03
【摘要】第3節(jié)酸和堿的反應知識網(wǎng)絡知識回顧例題解析知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡酸和堿的反應中和
2024-12-16 09:44
【摘要】酸和堿的反應【培優(yōu)訓練題】,利用中和反應原理的是()①用生石灰作食品干燥劑②用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液③施用熟石灰改良酸性土壤④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸⑤碳酸鈉中和面團中過多的酸A.②⑤B.③④C.①④⑤D.②③2.(寧波競賽)往裝有
2024-12-06 17:15
【摘要】常見的酸和堿章節(jié)課題常見的酸和堿課型新授教學方法綜合法教學媒體投影教學目標知識目標知道幾種常見酸和堿的主要性質(zhì)和用途。認識酸堿的腐蝕性及使用時的安全注意事項。能力目標學會通過實驗,觀察現(xiàn)象,分析對比,認識事物本質(zhì)的科學方法
2024-11-27 00:32
【摘要】常見的酸和堿【培優(yōu)訓練題】1.(河北初賽)下列物質(zhì)長期暴露在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)的是()(1)濃硫酸(2)濃鹽酸(3)粗鹽(4)生石灰(5)氫氫化鈉(6)酒精A.(1)(2)(3)B.(4)(5)C.(1)(2)(5)D.全部2.(
【摘要】第2節(jié)常見的酸和堿常見的酸常見的堿內(nèi)容提要13稀酸的化學性質(zhì)2堿溶液的化學性質(zhì)4學習目標,掌握硫酸、鹽酸、硝酸的物理性質(zhì)及用途,了解濃硫酸的特性與稀釋方法;;,掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀的物理性質(zhì)和用途;。一、常見的酸新知學習鹽酸、
2024-11-25 00:30
【摘要】化學合成材料探究點一常見的有機合成材料及特征[情景展示][問題探究]常見的有機合成材料有哪些?它們有什么優(yōu)良性能?[思考交流]_________________________________________________________________________________________________________
【摘要】常見的酸和堿同步練習1、人的胃液呈___________性。污水中的含酸量超標時,可以利用_________________進行中和處理。2、北京市正在實施“人文奧運文物保護計劃”,其中修繕長城使用了大量的氫氧化鈣。氫氧化鈣的俗稱是:()3、下列物質(zhì)露置于空氣中一段時間后,其質(zhì)量增加且變質(zhì)的是:()
2024-12-06 10:10
【摘要】有機物的常識探究點一有機物[情景展示]化合物化學式組成元素甲烷CH4C、H乙醇C2H5OHC、H、O葡萄糖C6H12O6C、H、O淀粉(C6H10O5)nC、H、O蛋白質(zhì)C、H、O、N等硫酸H2SO4H、S、O氫氧化鈉NaOHNa、O、
【摘要】§生活中的酸和堿(第1課時)教學目標:知識與技能1)、學會用酸堿指示劑和酸堿試紙檢驗溶液的酸堿性2)、從H+、OH-角度認識溶液酸堿性的原因過程與方法通過觀察、實驗、比較、分類、歸納、概括等方法,初步樹立科學探究的意識。情感、態(tài)度與價值觀保持和增強對生活和自然界中化學現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學習化學的興趣
2024-11-26 19:28
【摘要】酸和堿的反應導學案課型:新授一【學習目標】;;,用辨證的思想去分析問題和解決問題。學習重點:通過實驗探究金屬活動順序?qū)W習難點:通過探究金屬活動順序并能對簡單的置換反應進行判斷二【知識準備】1.中和反應:定義: 。實質(zhì):
2025-06-13 22:30
【摘要】KY九(下)教學課件酸和堿的反應第八章常見的酸、堿、鹽農(nóng)業(yè)和工業(yè)上常用熟石灰來改良酸性土壤和處理酸性廢水,你知道其中的原理嗎?情景引入在6只小燒杯中分別裝有下表列出的溶液各100mL,再按下圖的裝置進行實驗,當閉合開關(guān)接通電源后,觀察燈泡是否發(fā)亮。溶液蒸餾水酒精
2025-06-24 20:12
【摘要】九年班化學導學案學生姓名:課題§金屬材料的物理特性主備人王清華學習目標,知道物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系。,又有各自的特性。,知道幾種常見的合金。。[復習回顧]中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)。不通過化學變
2024-11-27 13:46
【摘要】酸和堿的性質(zhì)研究(第四課時)說明:第四課時是第三課時的繼續(xù)學習,以復習、拓展、作業(yè)講評為主。學生有配套的練習冊進行練習,也可以根據(jù)本校學生的特點,教師自己編寫題目,通過練習、講評,促進知識的鞏固和拓展?!纠?】只用酚酞試劑來檢驗鹽酸、食鹽溶液和燒堿溶液,寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論?!痉治觥葵}酸、食鹽溶液和燒堿溶液分別是酸性、中性和堿性,
2024-12-06 17:30