【摘要】如今家鄉(xiāng)山連山如今家鄉(xiāng)山連山XXXXIXXX0I聽一聽?歌曲是用什么情緒演唱的呢?歡快地悲傷地小組合作進行歌曲的創(chuàng)編1、白廊家鄉(xiāng)有山有水,還有“家家谷垛堆得高
2024-12-20 16:42
【摘要】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案一、教學設(shè)計:【教材分析】《如今家鄉(xiāng)山連山》這首歌曲用第一人稱的手法,是一首五聲語調(diào)式的一段體歌曲,音調(diào)很有民族特色,形象生動,具有兒童語言特征。寫出了農(nóng)村兒童天真純樸的感情,抒發(fā)了對祖國的愛,歌頌了農(nóng)村經(jīng)濟改革后的大好形勢,是一首反映農(nóng)村生活題材的歌曲?!窘虒W目標】1、在歌曲中運用連音和斷音的唱法,用歡快、熱烈的情緒準確
2024-11-26 19:48
【摘要】《快樂的農(nóng)夫》教案一、教材分析:《快樂的農(nóng)夫》是德國作曲家舒曼(1810~1856)所創(chuàng)作的一首鋼琴小品,選自作曲家的《少年鋼琴曲集》。這套鋼琴曲集是作曲家為大女兒瑪麗過10歲生日而寫的。這首樂曲情緒開朗,音樂語言簡潔,彈奏技巧簡單,旋律音調(diào)建立在分解和弦上,由上升而下行,起伏自然。這是樂曲的A段(第一部分)主題,從后半拍起,附點音符與八分音符交替
2024-11-27 20:03
【摘要】夜歌俄羅斯民歌他一生創(chuàng)作的作品很多,代表作有:?幻想序曲《羅密歐與朱麗葉》?芭蕾舞劇《天鵝湖》《睡美人》?《小提琴協(xié)奏曲》《意大利隨想曲》等這首憂郁傷感的民歌深受人們喜愛。柴可夫斯基在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)作了第一弦樂四重奏中著名的慢板樂章
2024-12-20 16:39
【摘要】范唱伴奏[五線譜][簡譜]夏夜里誰提來一盞一盞小燈籠,小燈籠象星星一閃一閃亮晶晶,那不是燈,也不是星。猜謎語[活動一][活動二]張俊詞鮑元愷曲鐘維國編合唱[五線譜][簡譜][活動一][活動二][五線譜][簡譜]
2024-12-19 04:02
【摘要】第一課時教學內(nèi)容:1、唱《小白菜》2、聽《北風吹》教學目標:1、用整齊、恬靜的聲音學唱歌曲《小白菜》。體驗感受樂曲中音樂作品旋律線條級進下行,每句落音依次下跌,形成帶有哭泣性質(zhì)的音調(diào),深刻地表現(xiàn)了一個舊時農(nóng)村中失去親娘而受人虐待、孤苦無依的女孩悲涼凄苦的心情。2、聆聽不同體裁、形式的《北風吹》感受音樂情境的美
2024-11-27 13:41
【摘要】拔根蘆柴花教學目標:,了解江蘇民歌特點。,激發(fā)學生對民歌的喜愛。教學重點:啟發(fā)學生有感情的演唱,激發(fā)學生熱愛中國民歌的思想感情。教學難點:各種裝飾音的演唱。教學過程:一:情境導入《煙花三月》問:歌曲唱的是哪首古詩的故事?師;詩仙李白也曾在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中提到了揚州。:故人西辭黃鶴樓,———
2024-11-27 13:42
【摘要】第三課時:歌曲《鳳陽花鼓》聆聽《丟丟銅仔》教學目標:1、通過學唱歌曲《鳳陽花鼓》,讓學生體驗鳳陽花鼓獨特的表演風格,在相互合作的學習過程中,感受安徽地方風格的音樂和文化。2、能夠用圓潤而富有彈性的聲音演唱歌曲,并通過表演、伴奏等形式共同表現(xiàn)歌曲,表達出歌曲歡快愉悅的情緒。教學設(shè)計思路:(一)設(shè)計理念本課教唱的歌曲是《鳳陽花鼓》,在教學
2024-11-27 00:29
【摘要】蘇少版三年級下冊第三單元通州區(qū)西亭小學徐欣榮節(jié)奏練習學唱歌曲謝謝!
【摘要】《美麗的黃昏》教學設(shè)計(唱歌課)一、作品分析歌曲是一首小而優(yōu)美的歐美歌曲,三拍子,旋律優(yōu)美抒情,歌曲的音域僅六度,全曲只有三個樂句。一、二兩句優(yōu)美流暢,構(gòu)成美妙的三度和聲,第三樂句連續(xù)的“do”音進行描寫了“叮咚”的鐘聲,實際是主音的持續(xù),在二聲部的輪唱過程中形成了美妙的二部合唱曲,表現(xiàn)了一幅歐美地區(qū)黃昏、教堂、鐘聲的景色,給人
2024-11-26 19:49
【摘要】身穿黑袍子,長個丑樣子,懂得愛媽媽,是個好孩子。(猜一小動物)猜謎語(烏鴉)烏鴉反哺的故事狐貍傻嗎?人生需要自我安慰、自我鼓勵!烏鴉和狐貍有一只狐貍,他已經(jīng)一整天沒吃到東西,正餓得發(fā)慌。路邊的樹上,停著一只烏鴉。這烏鴉,不知道從哪兒銜來了一塊大肥肉。狐貍
【摘要】XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|X
2024-12-19 15:48
【摘要】美麗的黃昏拍一拍×××××××.××—00×××××××.××—
2024-12-20 16:40
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件?娃哈哈隊:娃哈哈,娃哈哈,對起歌來笑哈哈!?喜羊羊隊:喜羊羊,喜羊羊,對起歌來喜洋洋!注:回答問題正確的隊得紅花7C中小學課件欣
【摘要】第三課時《旅行之歌》教學目標:,學生能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好?!堵眯兄琛返穆蓜踊顒又?,體驗進行曲速度?!堵眯兄琛?。教學重難點:1、感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點。2、學生能準確把握《旅行之歌》中的弱起節(jié)奏。教學準備:打擊樂器、課件等教學過程:一、律動進教室