【正文】 心靈溝通并非是一件難事，最主要的是看你是否把孩子當(dāng)作自己的朋友。而一些父母，老是固執(zhí)地抓著過去的 “ 育兒 ” 道理不放，沒考慮過 “ 代溝 ” 出現(xiàn)的原因和解決方法。后來她果然這科成績(jī)出類拔萃。我感受到她 的苦惱，站在她的角度勸她，你只有一趟趟用好成績(jī)給老師看，老師才明白真相。這里有一例：有一次，老師反映，我女兒上課吃泡泡糖。比如像上課講話等問題，我們都要站在他們的角度分析給他們聽。我讓他們自己安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，很多事情上放 “ 權(quán) ” 給他們，這倒培養(yǎng)了他們的責(zé)任心。仔細(xì)想想，孩子很聽話不見得好，有獨(dú)立判斷能力倒是好事情。這時(shí)，父母只要和孩子友好、平等相處，用心靈接近孩子，還是能和孩子交朋友的。 （五）學(xué)會(huì)和孩子溝通溝通的通常方式是談話。 在孩子看來，每當(dāng)他取得一點(diǎn)進(jìn)步，就值得好好高興一番。把你的時(shí)間、你的家撫、你的信任當(dāng)做禮物送給 孩子時(shí)，你會(huì)是一位成功的家長(zhǎng)。讓他參與無疑是對(duì)他最大的信任。 （三）把你的信任送給孩子根據(jù)孩子的年齡，讓他們適當(dāng)參與你的工作，他們會(huì)對(duì)你有所幫助，并分擔(dān)你的工作。 當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)，送給孩子一個(gè)擁抱，將是對(duì)他最好的鼓勵(lì)。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目，并相到交流，培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。拓寬孩子的視野，陶冶孩子的性情。不一定要在空閑時(shí)，你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩 “ 猜謎語(yǔ) ” 等游戲，這樣既不影響你做家務(wù)，又讓孩子在快樂中積累了詞匯，豈不一舉兩得？ 和孩子一起外出。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，但是每天要花一定的時(shí)間坐下來，問問孩子學(xué)習(xí)的情況，和孩子交流思想，溝通情感。 （一）把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子 每天花一定的時(shí)間與孩子交流。父母為了不讓孩子成為無能之輩，著力培養(yǎng)孩子的自食其力精神。此外，還要外出當(dāng)雜工，出賣體力，如夏天替人推割草機(jī)，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。即使 是富家子弟，也要自謀生路。美國(guó)人家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個(gè)自食其力的人為出發(fā)點(diǎn)的。糾正父母對(duì)子女過分保護(hù)的不正確教育態(tài)度，實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)生四年中，他的衣服鋪蓋都是媽媽定期來到學(xué)校取回去清洗。誰(shuí)知該大學(xué)生卻一口回絕，說什么也不愿出國(guó)。每次出海，我都會(huì)告訴他，到哪里去尋找魚群，就是每次撒網(wǎng)前，我也總要向他指點(diǎn)一二 ?? 我可是毫無保留地傳授了一切呀！ ” 漁夫笑了：“ 喏，問題就出在這里。 二、給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的 “ 另一半 ” 。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。我真的很感動(dòng)，同時(shí)也知道你們十分關(guān)心自己的子女。所以，作為科任教師，我們有信心，讓 2班在明年的中考取得好成績(jī)。其實(shí)小孩子語(yǔ)文好不好，主要還得靠他自我，愿意不愿意，有沒有按照我們上課所要求的來做，比如我讓他們做某一個(gè)片段的積累，他就是不做，讓他背誦某一個(gè)語(yǔ)段，他三個(gè)月了都還不會(huì)背，那神仙也是沒有辦法的。我提議您先問一下您的孩子三個(gè)問題： （ 1）每一天的語(yǔ)文課都認(rèn)真聽了嗎？ （ 2）作業(yè)都認(rèn)真完成了嗎？ （ 3）語(yǔ)文教師布置的要求是否都不折不扣地完成了呢？ 如果您的孩子說他都做了，語(yǔ)文還就是學(xué)不好，那么您再問我，或者叫孩子直接找我。 所以，最好的辦法是，您直接督促小孩子找我！我來給他講為什么！許多敢于提問的同學(xué)，許多認(rèn)真按照我要求在做的同學(xué)，在這兩年來已經(jīng)取得了很大的提高！ 我介紹一下升入初三來的兩次語(yǔ)文階段考的情景。有些問題我能夠很容易跟學(xué)生講解，可是如果我細(xì)細(xì)來給您解釋說作文 的關(guān)鍵在于積累，如何謀篇布局，如何注意結(jié)構(gòu)，如何提煉中心，如何怎樣樣怎樣樣，想必各位家長(zhǎng)也不必須都聽得懂，是吧所以我一般回復(fù)家長(zhǎng)的答案是：小孩子的作文要提高，要靠多讀多寫。作文 60 分能寫 48分的在我們平時(shí)的訓(xùn)練中，已經(jīng)屬于優(yōu)秀作文了。語(yǔ)文不一樣于其他學(xué)科。期望以后我們開家長(zhǎng)會(huì)都能準(zhǔn)時(shí)，我明白我們的家長(zhǎng)在來的路上有許多困難，但對(duì)準(zhǔn)時(shí)來的家長(zhǎng)我們要表示敬意！各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，在此，我代表 2班全體班科任教師對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今日的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。 讓我們共同攜起手來，培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進(jìn)的新一代吧！最后，謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭和美！萬事如意！ 謝謝大家！ 家長(zhǎng)會(huì)教 師代表發(fā)言稿精選篇 8 尊敬的各位家長(zhǎng)： 早上好！ 我要向所有準(zhǔn)時(shí)到會(huì)的家長(zhǎng)表示感激。讓我們攜手并進(jìn)，同心同德，為把我們的孩子培養(yǎng)成棟梁之材精誠(chéng)合作，共同鑄就孩子們美好的未來！親愛的家長(zhǎng)，請(qǐng)記住以下幾句話： 教育孩子的前提是了解孩子。家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳，老師則希望桃李滿天下。 家長(zhǎng)不要給孩子太多零花錢，這樣容易助長(zhǎng)孩子亂花錢和吃零食的壞習(xí)慣，滋生攀比思想，比吃比穿，導(dǎo)致孩子無心學(xué)業(yè)， 注意力偏移。 家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全。俗話說，親其師而信其道。 密切與學(xué)校配合，不在學(xué)生面前指責(zé)學(xué)校和老師，影響學(xué)校和老師在學(xué)生心目中的形象，甚至影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使教育效果打折扣。按照素質(zhì)教育要求，在校課程安排得很緊，做作業(yè)和自我消化的時(shí)間大部分是回 家后，松一松時(shí)間就過去了；另外，周末不上課不代表不學(xué)習(xí)，只是個(gè)人自由支配的時(shí)間多了，學(xué)生可以寫作業(yè)，看看課外書，鉆研難題，把本周的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，做做錯(cuò)題，本周學(xué)不會(huì)的知識(shí)補(bǔ)補(bǔ)課，參加特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，等等。 要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)鼓勵(lì)；但是，不要過分以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)刺激孩子的學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)與孩子的溝通交流，對(duì)孩子要嚴(yán)格要求，掌握好孩子上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間。 對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩。 懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。 少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。 部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣 ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。 但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍，這些都是學(xué)習(xí)上的不良行 為；還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部對(duì)班級(jí)工作的比較負(fù)責(zé)，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。最后，祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂！ 謝謝！ 家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿精選篇 7 尊敬的各位家長(zhǎng)： 下午好！ 在此，我首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加 今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們理解、關(guān)心、支持我校的發(fā)展！今天家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了溝通和交流教育孩子成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長(zhǎng)、老師和孩子之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析孩子在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種問題，制訂措施，齊抓共管，形成學(xué)校和家庭的教育合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們相信，只要老師盡力、學(xué)生努力，家長(zhǎng)協(xié)力，就一定能贏取最后的勝利。 ” 但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。所以，作為父母應(yīng)理性的對(duì)待子女，多些和平，少些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，注意呵護(hù)孩子的自信 心，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練，在激勵(lì)中成長(zhǎng)。這一點(diǎn)尤為重要，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切記。 四、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作，要經(jīng)常性的檢查 孩子的作業(yè)練習(xí)。 三、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，督促他們?cè)缢缙?，有?guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要在他們身邊大聲說話爭(zhēng)論或看電視，創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關(guān)系，多傾聽他們內(nèi)心的想法。經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，關(guān)注學(xué)科平衡，思想動(dòng)向。相信在我們共同努力下，一定能讓孩子在家、在校，這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展、為此 。 作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)問，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們?cè)敢庥脨坌模?zé)任心、耐心、悉心的呵護(hù)您的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。這是因?yàn)橛辛诵ｎI(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑汗水，也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢诜序v的課堂上播灑智慧之陽(yáng)光，懵懵的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，讓遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。 讓我們滿懷喜悅地傾聽花開的聲音，務(wù)必堅(jiān)信，您的寶貝一定會(huì)有一個(gè)美麗的未來！ 謝謝大家！ 家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿精選篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們： 大家好！ 我是六年級(jí)一班的班主任，今天我能站在這里，作為教師代表與各位家長(zhǎng)交流工作倍感自豪和驕傲！在此我代表河浹溜小學(xué)全體教師，對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。曾經(jīng)有同學(xué)在作文中說，張老師在課堂上講到高興處，就奇怪地扭動(dòng)身子 ?? 感謝這個(gè)同學(xué)，我想有機(jī) 會(huì)，我得去學(xué)學(xué)舞蹈，爭(zhēng)取別那么難看。老師放眼望去，每一個(gè)同學(xué)都有鮮明的個(gè)性特色，大家何不把別人當(dāng)作自己的一面鏡子，照出自己的不足，加以彌補(bǔ)呢？其實(shí)，同學(xué)們也都是老師的鏡子，老師看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)那么快樂，就覺得自己有責(zé)任在課堂上給同學(xué)們帶來快樂?，F(xiàn)在的孩子，一個(gè)個(gè)都很自信，認(rèn)為自己是宇宙的精華，萬物的靈長(zhǎng)，這沒有錯(cuò)。情緒，精神內(nèi)斂，才能更愉快地面對(duì)新的課堂。而這恰恰正是我們前段時(shí)間的一種常態(tài)。它細(xì) 小到何種程度呢？開口與閉嘴，自信與謙遜，這些細(xì)小得幾乎看不見的行為和意識(shí)，說起來都和奮斗有關(guān)。奮斗的青春最快樂。他們牢牢記住并且認(rèn)真踐行張老師說過的一句話 —— 做課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言的人。全班六十四個(gè)同學(xué)，大部分同學(xué)正在享受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的圓潤(rùn)飽滿的快樂，個(gè)別同學(xué)正在追尋這種快樂的途中。為了給遠(yuǎn)道而來的，滿懷期待而來的家長(zhǎng)一個(gè)交待，我還得把你們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)向家長(zhǎng)分類進(jìn)行介紹。酸酸甜甜才是成長(zhǎng)的味道，希望你們且行且珍惜。今天是六一兒童節(jié)，你們卻再也踏不進(jìn) 這條曾經(jīng)屬于你們的歡樂的河流。 謝謝大家！ 家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿精選篇 5 尊敬的各位家長(zhǎng)，各位親愛的同學(xué)： 大家上午好！我和曾老師用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰(shuí)來作這次發(fā)言，很幸運(yùn)，我爭(zhēng)到這個(gè)機(jī)會(huì)，真的挺好，挺難得。僅僅三個(gè)月的時(shí)間你們就要畢業(yè)了，這九十天是最艱難的時(shí)候，同時(shí)也是離成功最近的時(shí)候。我還想給我們六年級(jí)的同學(xué)們說幾句。 我堅(jiān)信，有了你們的配合，信任、理解和支持，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的 `勞動(dòng)等。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)、安全教育等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。 第五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食 習(xí)慣。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。 第二、不管農(nóng)活與工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開家庭配合，假如沒 有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。 請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀！向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間共享孩子們收獲喜悅的家長(zhǎng)們致以熱烈的歡迎。衷心地謝謝大家！ 并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利！ 家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿精選篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長(zhǎng)朋友們、可愛的同學(xué)們： 大家下午好！ 今天，我們午汲小學(xué)的全體師生和優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表聚集在一起，隆重召開上學(xué)期期末考試表彰大會(huì)。 當(dāng)然，在班級(jí)工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見，在今后的工作中對(duì)我有什么意見、建議、要求，希望家長(zhǎng)們多和我交流。寫完后還要自己閱讀修改。所以，也請(qǐng)家長(zhǎng) 們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作情況。所以，給他們選擇好的課外讀本很重要。同時(shí)，四年級(jí)要掌握的知識(shí)更多、更難，課后一定要及時(shí)鞏固，每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語(yǔ)與課文段落。值日生早 10分鐘來收拾班級(jí)，打掃衛(wèi)生； 本學(xué)期語(yǔ)文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí)，以及課后鞏固和課外閱讀。不光學(xué)習(xí)，其他方面 也是這個(gè)道理。 多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。 我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字，如 果說，您的孩子今天回去要您簽字了，那你就要留心了，可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問題，這是您就可以和他多交流，詢問他近期的學(xué)習(xí)情況。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長(zhǎng)，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長(zhǎng)和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以 及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。周末在家，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長(zhǎng)同意，安全，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一： 家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對(duì)孩子的健康有害。 部分男同學(xué)太