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家長會教師代表發(fā)言稿(15篇)精選-wenkub

2024-05-26 15 本頁面
 

【正文】 的好習慣。 多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。單靠老師的力量是不夠 的,孩子的 `每一點進步,除了老師的培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。 部分學生身上帶錢,愛買零食。 會后,家長們也可以相互交流,學習他們好的經驗與方法。 ( 1)表揚學習優(yōu)秀的同學。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學去看看;見到老師都能主動問好總之,在班里已經形成了積極向上的好風氣。 我們班共有四十五名學生,大部分同學學習積極努力,成績優(yōu)異,學習熱情高。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學習成績的下降。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。剛才我說了那么多讀書有用的話,但在今天,我更愿意告訴大家我們一定要理性看待孩子的學習,給孩子適當的目標要求這些都可以,但是不切實際的要求標準千萬不要有;孩子的學習成績當然要重視,但是各種各樣的特長我們更要細心呵護、用心培養(yǎng);讀書成才的想法人人都有,但是有一個快樂健康懂事的子女比什么都重要。 比如我們十分重視孩子的讀書,我們想了很多辦法,努力營造一種濃烈的讀書氛圍,就是希望孩子們能在課余時間遠離游戲、遠離野蠻,與書為友,開闊視野,豐盈精神,這個時候我覺得我們家長一定要和我們站在一起,鼓勵、保護孩子閱讀的興趣, 盡可能多的為孩子提供閱讀的條件,而不是用 “ 把語文書讀讀好 ” 這樣的話來熄滅孩子閱讀的興趣。我想聊的第二個話題是學校教育。關于家庭教育,我還想說的是,我們要營造一個和睦的家庭環(huán)境,孩子只有生活在一個和諧的家庭內,他的身心才是愉悅的,他的 思想才是積極的,他的學習才是投入的,因此為了孩子,為了自己,我們一定要處理好家庭關系。對于孩子的品格,我覺得我們家長首先要重視的就是孩子的孝順和感恩。一個是孩子的學習要重視。我想聊的第一個話題是家庭教育 。很多家長有什么事情都愿意找我,和我溝通,這也令我感到非常的高興,說明大家對我很信任、很尊重。 作為老師,我們的任務就是教書育人,大家把孩子交給我們,我們惟有不斷努力,方才對得起大家對我們的信任。我們有老師自己的母親手術開刀,他們舍棄陪護來到我們的學校,因為勞累而病倒,每天上午上課,下午輸液,輸液的同時還在批改著孩子的作業(yè),堅持十多天沒有請過一天假;我們有老師在學生生病了,他們第一時間賀你們聯系,及時送往醫(yī)院,孩子要吃藥了,大家忙著沖藥,孩子每天的吃飯、做操,我們全程陪護。 二是我們的 “ 愛心 ” 。 大詩人李白的一句話送給在座的各位以作共勉:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我相信我們每一位家長為了孩子的健康成長都默默的付出著,我更相信我們家長會做好學生高中階段的后盾力量。父母不良的生活方式,例如抽煙、嗜酒、賭博、不節(jié)制的打麻將、玩撲克、大吹大擂等都會對孩子的心理發(fā)展造成嚴重的負面影響。家長的促進作用其實很能影響孩子在學校的學習態(tài)度,在學生返校的時候,除了關心孩子的吃飯和穿衣方面,更要記得在學習方面激勵學生,提醒學生要珍惜在學校學習的時間,努力學習,確立下一階段的學習目標。關注孩子思想動向,我們要互相配合,把孩子的不良發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。我們既要關心孩子的學問,又要在思想上引導孩子,我們愿意用愛心,責任心、悉心的呵護你的孩子,讓他 們一點一滴的成長。 作為教師,我們是在班主任率領下的一支強有力的團隊。學習榜樣們優(yōu)秀的地方。下面小編為大家?guī)砑议L會教師代表發(fā)言稿 (15篇 )精選,希望對您有所幫助 ! 家長會教師代表發(fā)言稿精選篇 1 尊敬的各位家長朋友們: 大家好! 我是高一 12 班的語文老師,我姓郭。今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作倍感自豪和驕傲!在此我代表欒中全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。在接受外界影響方面,家庭教育和學校教育起著非常關鍵的作用。我們把每位學生都當成自己的孩子來教育,甚至每天對學生付出的都要比對自己的孩子或者家庭付出的多。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長自不可推卸的責任,而有些家長卻認為有老師教育就行了,老師說的話比自己的 `話管用,這是一個錯誤的想法,對孩子不負責任的想法。在學習上我們要幫助孩子 。 同時也要給予學生自信心,給學生加油鼓氣,在他們疲憊的時候給予他們支撐的力量。我們家長要在行為習慣方面做好孩子的榜樣,多給孩子們講一些人生道路上的經驗和道理。有人說: “ 教師是一種講良心的職業(yè) ” ,但是我們學校的各位老師們更把它作為一種事業(yè)。祝愿在座的所有同學,快樂學習,快樂成長,祝各位領導、老師、家長身體健康、工作順利!我的講話完畢,謝謝大家! 家長會教師代表發(fā)言稿精選篇 2 各位家長: 下午好!首先我 想對大家說聲謝謝!一要代表我們學校表示感謝,感謝大家對我們學校工作的支持;也要代表我們的老師說聲謝謝,謝謝大家對他們工作的理解;更要代表我們的孩子們說聲謝謝,謝謝你們對他們學習的關心。 對于一個老師來講,沒有一點比這個更重 要了,事實上,我們在日常的教學中,每天都在詮釋著我們的愛心教育。 三是我們的信心。給大家表個決心我們一定繼續(xù)做好我們的工作,教我我們的學生,辦好我 們的學校。也正因為這樣,所以今天我特別想借這次家長開放日活動的機會,再和大家聊聊我對家庭教育的理解、對學校教育的思考、對家長教育孩子的 39。這是一個很寬泛的話題。作為家長,無論將來我們的孩子干什么,哪怕我們心里知道孩子將來不會走讀書這條路,我們都不要在孩子面前流露讀書無用的想法。 對于這一點,我建議大家要從自身做起,我們首先要對自己的父母好,對自己的家人好,這樣的榜樣教育作用是最大的。同時我們當著孩子的面,要學會控制自己的情緒,規(guī)范自己的行為,我們要給孩子樹好樣子。這對于大家而言, 可能是一個看似多余的話題。再比如我們十分關心孩子在家的表現,我們的老師非常希望大家多和我們溝通,但是我們很多家長都因為工作忙而很少和我們老師交流,這樣就失去了很多教育孩子的契機。 各位家長,各位朋友,我真心希望通過今天的交流,大家能支持我們的工作,理解我們的工作,我們也將更努力的工作,更積極的做事,共同把你們的子女、我們的學生教育好、培養(yǎng)好。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。而四年級的學生則由低年級剛進入到中年級。其實這是對老師的一種誤解。作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。 (二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。例如 __等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。 (三)規(guī) 范方面: 班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一: 家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。要善于發(fā)現孩子學習上的進步,給以 及時、充分地肯定,并提出新的要求。 我們的這學期的家校聯系本不要求每人每天簽字,如 果說,您的孩子今天回去要您簽字了,那你就要留心了,可能他的作業(yè)或課堂學習有問題,這是您就可以和他多交流,詢問他近期的學習情況。不光學習,其他方面 也是這個道理。同時,四年級要掌握的知識更多、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關詞語與課文段落。所以,也請家長 們回去關注以下小孩的習作情況。 當然,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。 請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!向在百忙之中抽出寶貴時間共享孩子們收獲喜悅的家長們致以熱烈的歡迎。 第二、不管農活與工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食 習慣。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)、安全教育等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。 我堅信,有了你們的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,孩子一定會健康愉快地成長。僅僅三個月的時間你們就要畢業(yè)了,這九十天是最艱難的時候,同時也是離成功最近的時候。今天是六一兒童節(jié),你們卻再也踏不進 這條曾經屬于你們的歡樂的河流。為了給遠道而來的,滿懷期待而來的家長一個交待,我還得把你們在學校的表現向家長分類進行介紹。他們牢牢記住并且認真踐行張老師說過的一句話 —— 做課堂上第一個舉手發(fā)言的人。它細 小到何種程度呢?開口與閉嘴,自信與謙遜,這些細小得幾乎看不見的行為和意識,說起來都和奮斗有關。情緒,精神內斂,才能更愉快地面對新的課堂。老師放眼望去,每一個同學都有鮮明的個性特色,大家何不把別人當作自己的一面鏡子,照出自己的不足,加以彌補呢?其實,同學們也都是老師的鏡子,老師看到同學們一個個那么快樂,就覺得自己有責任在課堂上給同學們帶來快樂。 讓我們滿懷喜悅地傾聽花開的聲音,務必堅信,您的寶貝一定會有一個美麗的未來! 謝謝大家! 家長會教師代表發(fā)言稿精選篇 6 尊敬的各位領導、各位家長朋友們: 大家好! 我是六年級一班的班主任,今天我能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作倍感自豪和驕傲!在此我代表河浹溜小學全體教師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。 作為教師,我們既要關心孩子的學問,又要在思想上引導孩子,我們愿意用愛心,責任心、耐心、悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴的成長。經常與班主任、任課老師們進行溝通,準確把握孩子的學習動態(tài),關注學科平衡,思想動向。 三、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣,督促他們早睡早起,有規(guī)律的進行娛樂和學習。這一點尤為重要,請各位家長切記。 ” 但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。最后,祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂! 謝謝! 家長會教師代表發(fā)言稿精選篇 7 尊敬的各位家長: 下午好! 在此,我首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加 今天的家長會,感謝你們理解、關心、支持我校的發(fā)展!今天家長會的目的是為了溝通和交流教育孩子成才的經驗,拉近家長、老師和孩子之間的距離,增進理解,共同分析孩子在學習成長中的各種問題,制訂措施,齊抓共管,形成學校和家庭的教育合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會有用的人才。 但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學表現出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍,這些都是學習上的不良行 為;還有一部分同學生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。 部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。這就需要家長和老師及時聯系,及時幫助學生改掉這些缺點。 對待老師的批評教育顯得不耐煩。 要善于發(fā)現孩子的閃光點,及時給予適當的表揚鼓勵;但是,不要過分以物質獎勵刺激孩子的學習。 密切與學校配合,不在學生面前指責學校和老師,影響學校和老師在學生心目中的形象,甚至影響學生的學習態(tài)度,使教育效果打折扣。 家長要時刻關注孩子的安全。家長望子成龍,望女成鳳,老師則希望桃李滿天下。 讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學、上進的新一代吧!最后,謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭和美!萬事如意! 謝謝大家! 家長會教 師代表發(fā)言稿精選篇 8 尊敬的各位家長: 早上好! 我要向所有準時到會的家長表示感激。語文不一樣于其他學科。有些問題我能夠很容易跟學生講解,可是如果我細細來給您解釋說作文 的關鍵在于積累,如何謀篇布局,如何注意結構,如何提煉中心,如何怎樣樣怎樣樣,想必各位家長也不必須都聽得懂,是吧所以我一般回復家長的答案是:小孩子的作文要提高,要靠多讀多寫。我提議您先問一下您的孩子三個問題: ( 1)每一天的語文課都認真聽了嗎? ( 2)作業(yè)都認真完成了嗎? ( 3)語文教師布置的要求是否都不折不扣地完成了呢? 如果您的孩子說他都做了,語文還就是學不好,那么您再問我,或者叫孩子直接找我。所以,作為科任教師,我們有信心,讓 2班在明年的中考取得好成績。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。 二、給孩子一個鍛煉的機會。誰知該大學生卻一口回絕,說什么也不愿出國。糾正父母對子女過分保護的不正確教育態(tài)度,實乃當務之急。即使 是富家子弟,也要自謀生路。父母為了不讓孩子成為無能之輩,著力培養(yǎng)孩子的自食其力精神。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情。 當孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。讓他參與無疑是對他最大的信任。 在孩子看來,每當他取得一點進步,就值得好好高興一番。這時,父母只要和孩子友好、平等相處,用心靈接近孩子,還是能和孩子交朋友的。我讓他
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