人教版品德與生活二年級上冊做個快樂鳥教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】做個快樂鳥教學(xué)目標(biāo)：1、通過活動，使學(xué)生感受和體會自己和大家學(xué)習(xí)與生活在一起的快樂，增進彼此間的相互了解，加深彼此間的感情。2、學(xué)會在他人的幫助下控制和調(diào)整自己的情緒，高興地學(xué)，愉快地玩。3、能表現(xiàn)對他人的關(guān)心，并嘗試用自己的方式給他人帶來快樂。教學(xué)重點和難點：重點：在活動中使學(xué)生學(xué)習(xí)消除煩惱、體驗快樂的方法。

2024-12-07 08:55

人教版品德與生活二年級下冊成長的腳印教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】成長的腳印教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解自己在父母的關(guān)愛下成長的過程。2、能例舉父母對自己的種種關(guān)愛，體會父母的養(yǎng)育之恩。教學(xué)重點：體會父母的養(yǎng)育之恩。教學(xué)過程：活動一、聽故事看腳印，體驗長大1、師：我們都有自己的家，小動物們也有自己的家，讓我們看看小動物的爸爸媽媽是怎樣關(guān)心它們的。（看電影片段）2、學(xué)生討論并交流

2024-11-27 09:59

人教版品德與生活二年級下冊美化家園教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】美化家園教學(xué)目標(biāo)：1．體驗美好家園的好處，知道保護環(huán)境要從身邊做起，愿意做好身邊的整潔工作。2．知道丟垃圾時應(yīng)注意的問題，學(xué)會分類扔垃圾。3．體驗變廢為寶的樂趣，擴展其想象力，培養(yǎng)動手能力。教學(xué)準(zhǔn)備：布置學(xué)生課前觀察周圍每天所做的整潔工作，搜集一些能變廢為寶的廢品，準(zhǔn)備課上做手工。教學(xué)過程：活動一：干干凈凈每一

2024-12-11 10:14

品德與生活二年級下冊人教版-文庫吧資料

【摘要】我愛家鄉(xiāng)山和水教學(xué)目標(biāo)，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。。、訪問、調(diào)查資料等方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)重點：了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)難點：了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)準(zhǔn)備：：《我的家鄉(xiāng)》錄象及相關(guān)的自然景觀圖片。。3、課前搜集家鄉(xiāng)

2024-12-07 12:16

二年級品德與生活下冊教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：二年級品德與生活下冊教學(xué)設(shè)計 二年級品德與生活下冊教學(xué)設(shè)計 楊村分校：王一丁 第一課我愛家鄉(xiāng)山和水 教學(xué)目標(biāo) ，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。。、訪問、調(diào)查資料等方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文...

2024-10-25 14:17

人教版品德與生活二年級下冊暑假生活我安排教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)知：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的假期生活狀態(tài)，學(xué)會記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。2．技能：學(xué)習(xí)制定暑假作息時間表。能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。3．情感：懂得放暑假的意義。教學(xué)重點和難點學(xué)會合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。

2024-11-27 05:37

人教版品德與生活二年級下冊我的暑假計劃教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】我的暑假計劃教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：學(xué)會記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。2、技能：能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。3、情感：懂得放暑假的意義。教學(xué)重點和難點：學(xué)會合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。課前準(zhǔn)備：了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實際生活，并與家長聯(lián)系，了解家長在

2024-11-27 09:59

人教版品德與生活二年級下冊美化家園1教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】設(shè)計理念】《品德與生活》課程標(biāo)準(zhǔn)：“兒童在真實的生活世界中感受、體驗、領(lǐng)悟并得到各方面的發(fā)展，重視課程與兒童生活世界的聯(lián)系，讓課程變得對兒童有利于他們構(gòu)建真正屬于自己的知識和能力形成內(nèi)化的道德品質(zhì)?！北菊n的學(xué)習(xí)旨在通過截取學(xué)生熟悉的生活場景片段來引導(dǎo)學(xué)生的思維，并在實踐中讓學(xué)生為保護環(huán)境做力所能及的事情。【教學(xué)目標(biāo)】。（1）懂得合理妥善

2024-11-27 05:36

人教版品德與生活二年級下冊我長大了教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1．能看到自己的成長變化，感受到自己在一天天長大，學(xué)會了很多本領(lǐng)。2．愿意讓自己有更大的進步。教學(xué)重點：能看到自己的成長變化，感受到自己在一天天長大，學(xué)會了很多本領(lǐng)。學(xué)生準(zhǔn)備：、體重；現(xiàn)在的身高、體重。、自己小時穿過的小衣褲、小帽子、小鞋、奶瓶、玩過的玩具。

2024-11-26 23:34

人教新課標(biāo)二年級下冊品德與生活教案快樂的六一2-文庫吧資料

【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級品德與生活下冊教案第三單元快樂的少先隊員快樂的六一一、教學(xué)目標(biāo)：，感受全社會對少年兒童的關(guān)心。，并能與同伴分享節(jié)日快樂。，并表達對不幸兒童的關(guān)愛之情。二、教學(xué)重、難點：、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。，了解到生活在

2024-12-19 07:13

人教新課標(biāo)二年級下冊品德與生活教案快樂的六一1-文庫吧資料

【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級品德與生活下冊教案第三單元快樂的少先隊員第十課快樂的六一一、教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計節(jié)日活動。，相互合作，發(fā)展創(chuàng)意，表現(xiàn)和動手能力。二、教學(xué)過程有關(guān)貧困兒童的圖片；去年我校大隊部組織的慶“六一”活動錄像；調(diào)查表（一）看錄相片今天老師帶來了一段錄像，大家想看嗎？請看電視屏幕。(學(xué)生

2024-12-21 00:49

人教版品德與生活二年級下冊紅領(lǐng)巾胸前飄教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】紅領(lǐng)巾胸前飄一、主題目標(biāo)：1.喜歡參加豐富多彩的少先隊活動,愿意為少先隊活動出謀劃策。2.懂得作為少先隊員應(yīng)該積極勇敢、誠實守信、互幫互助。在活動中能提高道德辨別和道德選擇能力，增強上進心。二.教學(xué)重點：主動參加豐富多彩的少先隊活動，并積極獻計獻策。三.教學(xué)難點：正確認(rèn)識積極勇敢、誠實守信、辨別是非，做到互相幫助。四．課前準(zhǔn)備

2024-12-11 10:14

人教版品德與生活二年級上冊秋天的收獲教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】秋天的收獲教學(xué)目標(biāo)：1、觀察并參與秋天的收獲，體驗豐收的喜悅，愿意與別人分享快樂。2、增強勞動意識和技能，懂得珍惜勞動成果，尊敬付出勞動的人。3、通過各種感官觀察認(rèn)識幾種秋天成熟的果實，初步學(xué)習(xí)用分類的方法進行簡單的探究活動。教學(xué)重點：認(rèn)識幾種秋天成熟的果實，初步學(xué)習(xí)用分類的方法進行簡單的探究活動。增強勞動意識和技能，

2024-12-11 10:14

[二年級其他課程]人教版二年級品德與生活下冊教學(xué)計劃-文庫吧資料

【摘要】人教版二年級品德與生活下冊教學(xué)計劃一、班級分析：本班共有個學(xué)生，其中男生人，女生人。全體學(xué)生都活潑可愛，品德優(yōu)良，有上進心，對各科文化課學(xué)習(xí)非常投入，但由于學(xué)生年齡小，可塑性強，知識面窄，這有待于在今后的教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，通過身邊的人和事，開展積極有益的各種活動，對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。二、教材分析：本冊教材分為四個單元，有如下幾個特點：1、以學(xué)

2025-01-25 02:31

二年級下冊品德與生活教學(xué)總結(jié)-文庫吧資料

【摘要】第一篇：二年級下冊品德與生活教學(xué)總結(jié) 二年級品德與生活教學(xué)總結(jié) 展望本學(xué)期的教學(xué)工作，我深深地感到辛勤付出之后換取成功的那種快樂。在教學(xué)工作中，我結(jié)合本班二年級學(xué)生的心理和年齡特點以及實際學(xué)情，扎...

2024-10-24 11:55

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