【摘要】《管仲列傳》教案教學(xué)目標(biāo)1、積累文言詞匯,了解文言句式,提高文言文閱讀能力。2、培養(yǎng)同學(xué)情誼,使學(xué)生懂得同學(xué)、朋友之間相處貴在真誠,互相理解。3、管仲從政取得成功的原因。教學(xué)重點:積累文言詞匯,了解文言句式,提高文言文閱讀能力。教學(xué)難點:了解司馬遷為管仲列傳的目的及課文所蘊藏的人才觀對于今天的現(xiàn)實意義。教學(xué)方法:朗讀法
2024-11-27 00:32
【摘要】《廉頗藺相如列傳》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)識藺相如機(jī)智勇敢、不畏強暴和顧全大局的精神;認(rèn)識廉頗公忠體國和勇于改過的精神。(二)了解史傳作品在選材和布局上的特點。(三)學(xué)習(xí)文言詞詞義辨析的方法。二、難點、重點分析(一)有人說,第2段”藺相如者,趙人也,為宦者令繆賢舍人”一句可刪。理由有二:①刪去此段則第1段和第3段銜
【摘要】刺客列傳教案教學(xué)目的:1、運用歷史唯物主義的觀點,正確評價荊軻刺秦王的行為。2、學(xué)習(xí)課文通過人物的語言、行動、表情、神態(tài),在尖銳復(fù)雜的矛盾沖突中表現(xiàn)人物性格。3、掌握文言常用實詞:親、深、解、救、教、敢、還、資、振、圖、室、詔、被、窮、兵、陣、私;4、掌握通假字:淬、決、卒;5、掌握古今異義詞:涕、幣、提、股。教學(xué)要點:
【摘要】《淮陰侯列傳》教案鞏固與拓展:一、文言現(xiàn)象梳理(一)詞類活用1.有一母見信饑,飯信,竟漂數(shù)十日2.眾辱之曰3.樵蘇后爨,師不宿飽4.陛下不過能將十萬。5.辟左右與之步于庭6.異姓并起,英俊烏集。(二)通假字1.亭長妻患之,乃晨炊蓐食2.于是信孰視之
【摘要】《滑稽列傳》教案(轉(zhuǎn)載)學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1、學(xué)習(xí)掌握“淫”“曹”“闌”“賕”“謝”“哀”等實詞的意義。2、學(xué)習(xí)掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虛詞的用法。3、了解祭祀喪葬等方面的文化常識。4、翻譯句子注意句式特點及句中詞的特點。5、感悟淳于髡等人超群的膽
2024-12-13 03:07
【摘要】(時間:45分鐘分值:60分)積累與運用1.對下列加點詞語的解釋,不正確的一項是()(3分)A.故論卑.而易行卑:卑微B.吾嘗三戰(zhàn)三走.走:逃跑C.生我者父母,知.我者鮑子也知:了解D.將順其美,匡.救其惡匡:糾正解析A項,卑:平易。
2024-12-06 02:06
【摘要】《屈原列傳》教案一、教學(xué)目標(biāo)(-)了解屈原的生平事跡,學(xué)習(xí)屈原的愛國精神和志潔行廉、剛正不阿的高尚品德。(二)學(xué)習(xí)本文記敘和議論相結(jié)合的寫作方法。(三)掌握本課的文言常用實詞;熟記通假字“離”、“反”、“濯”、“見”、“指”,“絀”“質(zhì)”、“被”,正確理解古今異義的詞,復(fù)習(xí)鞏固判斷句與被動句。
2024-12-06 02:53
【摘要】管仲列傳司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累“匡、游、進(jìn)、賈、霸、死、羞、恥”等文言實
2024-11-27 13:39
【摘要】管仲列傳管仲列傳司馬遷管仲是春秋時杰出的政治家、著名的軍事家、軍事改革家。齊桓公尊稱管仲為“仲父”。管仲從政40多年,使齊國國力大振,使齊桓公成為一代霸主。管仲也被后人尊為一代名相。學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握重要文言詞語及語法現(xiàn)象。,以及管仲任政的基本理念。司馬遷生活在一個沒有知己、無人救援的冷酷世界里,他多么希望身邊有
【摘要】(時間:45分鐘分值:60分)積累與運用1.下列各組句子中不含通假字的一項是()(3分)A.能千里而襲我,亦已罷極B.右倍山陵,前左水澤C.相國紿信曰D.從間道萆山而望趙軍解析A“罷”同“?!?;B“倍”同“背”;D“萆”同“蔽”。答案
2024-12-06 01:34
【摘要】《魏公子列傳》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)了解人物傳記的寫法。(二)掌握“者”“所”“安”“何”“故”“且”“莫”等幾個虛詞以及“??為??”格式在文中的用法。(三)了解本文中一些詞的多義現(xiàn)象。(四)理解信陵君禮賢下士的謙虛作風(fēng)和急人之困的義勇精神。二、難點、重點分析(一)第1、2自然段怎樣介紹信陵君的?在全文起什么作
【摘要】(時間:45分鐘分值:60分)積累與運用1.下列各句中含通假字的一項是()(3分)A.譬若以肉投餒虎B.北鄉(xiāng)自剄C.愿枉車騎過之D.留軍壁鄴解析B.“鄉(xiāng)”同“向”。答案B2.下列各句中加點詞的解釋有誤的一項是()(3分)A.而魏
【摘要】《管仲列傳》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀本文,積累文言基礎(chǔ)知識,提高文言文閱讀能力。2.疏通文意,全面把握管仲從政成功的原因。3.觀其事見其為人,感受“管鮑之交”的真諦,體會管仲可貴的為人品格。【課前導(dǎo)學(xué)案】【知識
2024-11-26 16:37
【摘要】(時間:45分鐘分值:60分)積累與運用1.下列各句中不含通假字的一項是()(3分)A.燕王誠振怖大王之威B.荊軻知太子不忍C.群臣皆愕,卒起不意,盡失其度D.右手揕其匈解析A“振”同“震”;C“卒”同“猝”;D“匈”同“胸”。答案
【摘要】刺客列傳煙塵漫天,車輪滾滾,諸侯紛爭,戰(zhàn)亂不斷??公元前475年,中國陷入長達(dá)二百五十多年的戰(zhàn)國時代……刺客列傳《選讀》——刺客列傳《史記.刺客列傳》以時間為順序,敘述了從春秋到戰(zhàn)國時期的五位刺客,即:曹沫、專諸、預(yù)讓、聶政、荊軻。所謂刺客就是通過暗殺手段來實現(xiàn)自己目的的人。本文節(jié)選的是“荊軻刺
2024-11-27 13:45