魯教版七上第五課友情伴我同行ppt復(fù)習(xí)課件-文庫吧資料
2024-11-26 22:35本頁面
【正文】 地發(fā)現(xiàn)她有不少優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)林樺再約她一起玩時(shí)，她便推辭謝絕了。后來開朗、樂觀的林樺主動親近她，使她十分感動，覺得應(yīng)該好好珍惜這份友情，并希望最好不要有人插足其中。 (2分 )⑦ 但要想結(jié)交成好朋友，彼此之間應(yīng)該平等、尊重、真誠，還應(yīng)該相互理解和寬容，做到相互關(guān)愛和幫助，同時(shí)還要有共同的理想和追求以及堅(jiān)持原則等。 ” ? 判斷 ( )理由： ? (1)片面。 返回 ? 請同學(xué)們把好的做題方法說出來與大家分享？ ? 選擇題方法歸納 1 排除法 :判斷題肢 ,排除錯(cuò)誤選項(xiàng) ,然后 ,再排除無關(guān)選項(xiàng) 2 注意因果關(guān)系 :看題干和題肢是否具有直接的引起與被引起的關(guān)系 3 留意外延 :看題干和題肢所述范圍是否一致 ,任意擴(kuò)大范圍和縮小范圍都是錯(cuò)誤的 ? 材料分析題解題方法歸納 4 先判斷題干體現(xiàn)的是什么主題 ,與 課本哪一課的知識 相關(guān)聯(lián) 5 一一對應(yīng) ,用 所學(xué)的知識 回答問題 6 查漏補(bǔ)缺 ,結(jié)合材料把材料所體現(xiàn)的觀點(diǎn)答出 ? 1 小明十分珍愛父母給自己買的英語復(fù)讀機(jī)被好朋友小濤借用時(shí)不小心摔壞了。要想獲得更多的知心朋友就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情開朗的性格。因?yàn)樯钚枰亚?，友情能使我們互相啟發(fā)，取長補(bǔ)短，互相激勵(lì)，有助于我們增長智慧和才干，更快的進(jìn)步和發(fā)展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和快樂。每當(dāng)她看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無人問津時(shí)，內(nèi)心十分苦惱。神童也寂寞 …… 據(jù)美國一家報(bào)紙報(bào)道：美國神童布蘭登 1歲就會讀書寫字， 3歲會彈鋼琴，4
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