魯教版七上第五課友情伴我同行ppt復(fù)習(xí)課件(完整版)
【正文】 友情伴我同行 本課知識(shí)架構(gòu) 友情伴我同行 播種友情 讓友誼之樹常青 友情的作用 1 2 怎樣克服閉鎖心理 獲得友情 1 2 交友三原則 1 2 3 怎樣建立真摯友情 1 2 3 4 怎樣區(qū)分真正的友誼 與“哥們兒義氣“ 1 2 1 （ ）是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友誼的前提 . A 好感 B 利用價(jià)值 C 平等待人 D 自我優(yōu)越感 2 在尋找友情的過程中 ,不正確的做法是 ( ) ① 樂交諍友 ,愿聽忠言②講 ” 哥們兒義氣 ” ③理解寬容④關(guān)愛幫助⑤以自己為中心⑥交友有限 ,只限于兩三個(gè)人 A①②④ B②⑤⑥ C②④⑤ D③④⑤ 材料分析 小紅是七年級(jí)學(xué)生 ,平時(shí)總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往 .久而久之 ,她與同學(xué)之間形成隔閡 ,和同學(xué)們說話很少，交往也不多。要想獲得更多的知心朋友就要消除閉鎖心理，敞開自己的心扉，以積極開放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通、交往，培養(yǎng)熱情開朗的性格。后來開朗、樂觀的林樺主動(dòng)親近她，使她十分感動(dòng)，覺得應(yīng)該好好珍惜這份友情，并希望最好不要有人插足其中。 ? 中學(xué)生小張，性格內(nèi)向，身體瘦弱，平時(shí)總是一人獨(dú)來獨(dú)往。 真摯的友情必須建立在正確的立場(chǎng)上 ， 必須以分清正確與錯(cuò)誤 、 正義與邪惡為前提 。張翔雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，但他在與人交往的方面卻是失敗的；我們?cè)谏钪谐诵枰改傅奶蹛?，老師的關(guān)愛，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，同學(xué)、朋友間的友情也是我們生活中必不可少的重要因素。 。所以生活中每一個(gè)人都
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