【摘要】生命起源教案本內(nèi)容是為了讓學(xué)生們了解生命的起源、關(guān)注生物進(jìn)化的歷程及生物進(jìn)化的原因,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)探索過(guò)程中敢于懷疑、敢于創(chuàng)新但又尊重客觀事實(shí)科學(xué)平品質(zhì),從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。●○教學(xué)目標(biāo)①知識(shí)目標(biāo):會(huì)描述生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程,了解生命起源的不同理論②能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)生命起源的探索和各種生命起源理論的了解,培養(yǎng)學(xué)生敢于懷
2024-12-16 23:13
【摘要】我坐飛船到天上,看看地球什么樣。啊,地球是個(gè)大圓球,渾身穿著花衣裳。那綠色的地方,是森林、田野和牧場(chǎng)。那黃色的地方,是沙漠里黃沙在飛揚(yáng)。那藍(lán)色的地方,是河流、湖泊和海洋。那白色的地方,是南極、北極冰雪白茫茫。夜晚,那燈光閃耀的地方,是城市、礦山和村莊。將來(lái),我再坐飛船到天上,地球一定大變樣。感受地球
2024-12-16 14:06
【摘要】營(yíng)養(yǎng)與健康一教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)健康的定義;生活膳食搭配;對(duì)平時(shí)經(jīng)常食用蔬菜水果成分的認(rèn)識(shí)二教學(xué)情感態(tài)度價(jià)值觀:1.培養(yǎng)對(duì)飲食健康重要性的認(rèn)識(shí);2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩身體及飲食的關(guān)心三教學(xué)過(guò)程:(一).健康的定義:引導(dǎo):今天我們了解一個(gè)營(yíng)養(yǎng)與健康的話題,健康雖說(shuō)不是一切,但失去健康你就會(huì)失去一切。擁有健康才會(huì)擁有
2024-11-26 21:43
【摘要】思考從天氣預(yù)報(bào)看出:同一時(shí)間的不同地方氣壓相同嗎?不同時(shí)間的同地方氣壓相同嗎?陰晴與氣壓有關(guān)嗎?天氣預(yù)報(bào)2006.10.20樂(lè)清陰雨氣溫:17-220C風(fēng)向:東北風(fēng)風(fēng)力:3級(jí)氣壓:960百帕溫州小雨氣溫:16-200C風(fēng)向:東北風(fēng)風(fēng)
2024-11-20 00:01
【摘要】2021/1/1412021/1/142一、形成中的恒星和主序星1、恒星的前身是星際云或其中的一片星云。2、主序星是處于穩(wěn)定時(shí)期的恒星,內(nèi)部進(jìn)行著氫核聚變?yōu)楹ず说臒岷朔磻?yīng)。3、現(xiàn)在的太陽(yáng)就是一顆主序星,太陽(yáng)上的熱核反應(yīng)可持續(xù)100億年。2021/
2024-12-16 07:22
【摘要】11、從化石的形成條件化石不完備性2、從化石的形成過(guò)程分析化石不完備性3、寒武紀(jì)生物大爆發(fā)的原因探討?課前10分鐘討論2第三章生物進(jìn)化一生物進(jìn)化的證據(jù)二生物進(jìn)化的主要學(xué)說(shuō)三物種形成的原因和方式四生物的演化方式和規(guī)律生物進(jìn)化的含義?進(jìn)化:泛指事
2024-12-16 10:44
【摘要】你能看出下圖中是什么數(shù)字嗎?色盲活動(dòng):分析色盲的遺傳方式母親父親XYXX×XXXYXXXXXYXY色覺(jué)正常色覺(jué)正常色盲人類主要的遺傳病一.什么是遺傳病?那先天性疾病是不是就是遺傳病呢?是指由遺傳物質(zhì)改變—DNA上的致病基因
2024-12-16 09:13
【摘要】第三章地球演化歷史Chapter3EvolvinghistoryoftheEarth地球是從哪兒來(lái)的?它一開(kāi)始就是現(xiàn)在這個(gè)模樣嗎??人們常常思考的一個(gè)問(wèn)題第一節(jié)地球形成假說(shuō)?比較公認(rèn)的假設(shè)為:約66億年前,銀河系里發(fā)生過(guò)一次大爆炸約50億年前開(kāi)始,塵埃星云收縮。重的物質(zhì)向內(nèi)部集中
2024-12-09 21:10
【摘要】環(huán)境與人類健康人體內(nèi)元素的構(gòu)成環(huán)境與疾病微量元素與人體健康一、人體中元素的構(gòu)成?1、人體是由元素以不同的物質(zhì)組成的。?宏量元素氧、碳、氫、氮組成了人體各種軟組織、體液和血液。?在人體的牙和骨組織中鈣、鎂、氟磷含量最多,在人體的細(xì)胞外液如血漿及淋巴等含鈉鹽多,而在細(xì)胞內(nèi)鉀含量多。?微量元素在人體中所占比例不到%,但
【摘要】地球、宇宙、空間科學(xué)地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的橢球體收集證據(jù)……古希臘學(xué)者亞里士多德經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn)人往北走,北邊的星星越升越高,而南邊的星星越來(lái)越低;海船遠(yuǎn)去時(shí),先不見(jiàn)船身,最后才看不見(jiàn)船的桅桿;月偏食時(shí)從月亮上看到地球的影子的一部分是圓弧形的。古希臘人埃拉托色尼,觀察到在夏至中午時(shí),射入亞歷山大城井中的陽(yáng)光是斜的,而射近相距92
2024-12-09 01:19
【摘要】一、飲食衛(wèi)生活動(dòng):測(cè)試自己的飲食衛(wèi)生習(xí)慣你得了幾分?合理營(yíng)養(yǎng):第一是全面均衡,不挑食,不偏食。第二是適量。第三是三餐要合理。平衡膳食是指食物中的所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),與機(jī)體的需要能保持平衡。食譜制定原則食物要多樣化,饑飽要適當(dāng),油脂要適量,粗細(xì)要搭配,食鹽要
【摘要】實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)科學(xué)評(píng)估測(cè)試題§科學(xué)就是力量一、我會(huì)選1、在人類文化系統(tǒng)中,試圖認(rèn)識(shí)自然界的文化形態(tài)也很多,但其中只有下列哪個(gè)才為人類提供了認(rèn)識(shí)自然的精確而有效的工具()A、宗教B、哲學(xué)C、歷史D、科學(xué)2、現(xiàn)代高技術(shù)對(duì)
2024-12-10 23:26
【摘要】健康、疾病和免疫一周強(qiáng)化一、一周知識(shí)概述1、健康、亞健康、疾病的概念;2、幾種常見(jiàn)病及其預(yù)防;3、非特異性免疫和特異性免疫;4、人體免疫的功能;5、計(jì)劃免疫。二、重難點(diǎn)知識(shí)歸納及講解(一)健康1、健康的概念“健康是指生理、心理及社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面全部良好的一種狀況,而不僅僅是指沒(méi)有生病或者體質(zhì)健壯”
2024-12-10 23:27
【摘要】同學(xué)們好教學(xué)課件合理營(yíng)養(yǎng)與健康五大類基本食物:水果類;五谷類;蔬菜類;奶、蛋、魚(yú)、肉、豆類;油脂類。營(yíng)養(yǎng)素:食物中有益于人體健康的成分稱為營(yíng)養(yǎng)素。糖、脂肪、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水和纖維素。在體內(nèi)的功能:1、作為能量物質(zhì),供給人體所需能量。2、作為建筑材料,構(gòu)