【摘要】．1三角形全等的判定條件預習學案：：（1）對兩個斜三角形來說，六個元素（三條邊，三個角）中至少要有_______元素分別對應相等，兩個三角形才可能全等。（2）兩個三角形有3組對應相等的元素，那么所含有的四種情況是：__________、_______________、_______________、___________
2024-11-26 21:44
【摘要】(一)邊角邊(SAS)探討:如果兩個三角形有三組對應相等的元素，那么會有幾種可能的情況？兩邊一角兩角一邊三角三邊兩邊一角又會有哪幾種情況？請同學們探討一下?。?）邊邊角（1）邊角邊夾角“邊角邊”是否能夠判斷兩個三角形全等呢？下面我們來探討一下!邊角邊
2024-12-08 08:01
【摘要】江平中學ＡＢＣＡ'Ｂ'Ｃ'若△AOC≌△BOD，對應邊:AC=，AO=，CO=，對應角有:∠A=
2024-12-08 07:50
【摘要】一、教材分析二、教學方法與手段三、學法指導四、教學過程五、教學評價與反饋一、教材分析（一）教材的地位和作用（二）教學目標：①掌握邊角邊判定方法的內(nèi)容，會運用邊角邊判定方法證明兩三角形全等.②掌握兩邊一角畫三角形的方法.③體會證明兩線段相等，兩個角相等轉(zhuǎn)化為“證明兩個三角形全等”來
2024-12-09 01:27
【摘要】因為一個圖形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后，位置變化了，但形狀、大小都沒有改變.ABCDE觀察圖形思考：如上圖，△ABC與△DEF全等，當△ABC與△DEF重合時①與頂點A重合的點是哪個點？②與∠A重合的角是哪個角？
2024-11-14 20:40
【摘要】ABCDl12預習學案：1.如果兩個直角三角形的________和_________分別對應相等，那么這兩個直角三角形全等。簡記為________(或_________).2.判斷題：（1）一個銳角和這個銳角的對邊對應相等的兩個直角三角形全等。（）（2）兩邊對應相等的
2024-11-26 18:12
【摘要】第十九章全等三角形（復習）知識點三角形全等的證題思路：????????SSSHLSAS找另一邊找直角找夾角已知兩邊?????????????????AASASASASAAS找邊的對角找夾角的另一角找夾角
2024-11-27 10:53
【摘要】DCBAO（第6題）1234角邊角學案預習學案：1.角邊角定理：如果兩個三角形有兩個角及其___________分別對應相等，那么這兩個三角形全等，簡記為_____________（或_____________）.2.角角邊定理：如果兩個三角形有兩個角和其中一個角的_________分別
【摘要】第1章全等三角形怎樣判定三角形全等第1課時教學目標“邊角邊”的內(nèi)容；“SＡS”識別三角形全等，為證明線段相等或角相等創(chuàng)造條件；，體會利用操作、歸納獲得數(shù)學結(jié)論的過程。ABC已知：△ABC≌△DEF找出其中相等的邊和角反之，判別兩個三角形全等需要哪些條件？DEF
2025-01-01 00:50
【摘要】學習目標：?1、能探索出判定三角形全等的“邊角邊”判定定理；?2、掌握判定三角形全等的“邊角邊”方法；（重點）?3、初步運用這個方法判定兩個三角形全等。（難點）全等三角形的定義？能夠完全重合的三角形是全等三角形。復習提問：
2024-12-06 22:40
【摘要】第十九章全等三角形（復習）知識點三角形全等的證題思路：????????SSSHLSAS找另一邊找直角找夾角已知兩邊?????????????????AASASASASAAS找邊的對角找夾角的另一角找夾角的另一邊
【摘要】（1）認識三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點：用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對角：
2024-12-08 00:20
【摘要】邊邊邊學案預習學案：1.如果兩個三角形的三條邊分別對應_________，那么這兩個三角形_______，簡記為________(或_________)。2.如圖,如果,ABCDBCAD??,那么ABC??_______理由是___________.3.如圖,已知ABAC?,若使ABDACD???,則需要補
【摘要】全等三角形的判定全等三角形的判定全等三角形的判定邊邊邊公理:三邊對應相等的兩個三角形全等演示全等三角形的判定邊邊邊公理:三邊對應相等的兩個三角形全等(SSS)全等三角形的判定邊邊邊公理:三邊對應相等的兩個三角形全等(SSS)應用表達式:全等三角形的判定
【摘要】THANKS
2025-03-17 02:49
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