北師大版八下獨坐敬亭山教案2篇-文庫吧資料
2024-11-26 21:13本頁面
【正文】 了孤寂之感。 教學過程： 敬亭山在宣州（治所在今安徽宣城），宣州是六朝以來江南名郡，大詩人如謝靈運、謝朓等曾在這里做過太守。 四、作業(yè)；預習《望岳》 李白 教學目標： 能正確、流利、有感情地背誦課文，默寫《獨坐敬亭山》《舟夜書所見》。這首平淡恬靜的詩之所以如此動人，就在于詩人的思想感情與自然景物的高度融合而創(chuàng)造出來的“寂靜”的境界，無怪乎沈德潛在《唐詩別裁》中要夸這首詩是“傳‘獨坐’之神”了。實際上，詩人愈是寫山的“有情”，愈是表現(xiàn)出人的“無情”；而他那橫遭冷遇，寂寞凄涼的處境，也就在這靜謐的場面中透露出來了。結句中“只有”兩字也是經(jīng)過錘煉的，更突出詩人對敬 亭山的喜愛。這使詩人很動情 — 世界上大概只有它還愿和我作伴吧？“相看兩不厭”表達了詩人與敬亭山之間的深厚感情。鳥飛云去之后，靜悄悄地只剩下詩人和敬亭山了。這種生動形象的寫法，能給讀者以聯(lián)想，并且暗示了詩人在敬亭山游覽觀望之久，勾畫出他“獨坐”出神的形象，為下聯(lián)“相看兩不厭”作了鋪墊。因此，這兩句是寫
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