【摘要】其多列設(shè)計(jì)思路:以《其多列》的歌曲學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,通過節(jié)奏游戲、游哈尼村寨、創(chuàng)編活動(dòng)、輕松拓展,引導(dǎo)學(xué)生充分感受哈尼族歌曲特點(diǎn),在教師與孩子們的互動(dòng)、合作、探究、互評的學(xué)習(xí)中,在平等、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中主動(dòng)參與、自主體驗(yàn)、大膽創(chuàng)造。:《其多列》是人教版小學(xué)二年級(jí)第五單元五十六朵花中的第二課。歌曲短小、精練,通過“揀樹葉”“砍竹筒”“衣服上的花紋多美麗”等詞語表
2024-12-21 00:44
【摘要】《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌。這首民歌獨(dú)有的韻味在民族音樂的百花園中綻放著光芒,并被人們所傳唱。在教學(xué)中,我遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,本著弘揚(yáng)民族音樂的原則,使用了豐富的教學(xué)手段,并重組了教材,設(shè)計(jì)了以下教學(xué)流程。它們分別是:開課伊始,我是這樣設(shè)計(jì)的:教師:同學(xué)們,把你們的眼睛閉上,對……(教師唱《編花籃》。)學(xué)生
2024-12-16 06:14
【摘要】《郊游》說課稿邯鄲市復(fù)興區(qū)復(fù)興路小學(xué)任玲玲一、說教材(一)教材分析歌曲《郊游》是一首曲調(diào)流暢、輕快從容的臺(tái)灣童謠。歌曲2/4拍,全曲分三個(gè)樂句,第一、三樂句節(jié)奏比較緊湊,生動(dòng)地描述了小朋友郊游的欣喜之情。第二句節(jié)奏比較舒展,表現(xiàn)了美麗的大自然景色。本首歌短小有趣,形象鮮明,易于二年級(jí)學(xué)生演唱。(二)教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)
2024-12-11 09:54
【摘要】《太空生活趣事多》說課材料王曉丹教材分析:《太空生活趣事多》是小學(xué)語文二年級(jí)上冊的一篇課文,課文以小學(xué)生喜愛的形式出現(xiàn),生動(dòng)形象地向?qū)W生介紹了太空生活的趣事。識(shí)字和朗讀是教學(xué)的重點(diǎn),要通過朗讀讓學(xué)生感受太空生活的有趣。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字、會(huì)寫8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)太空生活的
【摘要】《其多列》說課稿一、說課內(nèi)容:人教版小學(xué)二年級(jí)下冊第五單元《五十六朵花》中的唱歌課《其多列》。二、說學(xué)生:我任教的這個(gè)班,他們有著很多相似的地方。比如他們活潑好動(dòng)天真爛漫,大多數(shù)人思維活躍,學(xué)習(xí)的興趣較濃,但是他們也存在著一定的差異。音樂常規(guī)還在逐步養(yǎng)成中,不可能每個(gè)孩子都安靜的聽音樂,這對教師的教學(xué)
2024-12-16 06:16
【摘要】《其多列》說課稿熊秀娟一、說課內(nèi)容:人教版小學(xué)一年級(jí)第一冊,第二課快樂的一天《其多列》。二、說學(xué)情一年級(jí)的孩子們剛從幼兒園升入小學(xué),即將踏入正式的、正規(guī)的教育學(xué)習(xí)。我任教的這個(gè)班,他
【摘要】課題《編花籃》第3單元第4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱:《編花籃》、《對鮮花》聽:《對花》教學(xué)目標(biāo)1、樂于唱民歌,體會(huì)民俗風(fēng)情。2、能夠模仿范唱,唱出民歌特有的韻味。3、了解下滑音記號(hào)和前倚音的運(yùn)用。4、了解并運(yùn)用“對唱”這一演唱形式,逐步提高音
2024-12-17 00:18
【摘要】第六單元童謠教學(xué)要求(一)單元總要求本單元主要教學(xué)目標(biāo)是挖掘已有的課程資源,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的、流傳在民間的歌謠、童謠,使學(xué)生了解相熱愛祖國的傳統(tǒng)音樂文化,體驗(yàn)蘊(yùn)涵在童謠里的樸實(shí)、善良、純真的情感。通過演唱、表演童謠的音樂實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能表達(dá)個(gè)人的情感并享受到美的愉悅。(二)具體要求1、了解什么是童謠。介紹我國與世界各
2024-11-26 23:23
【摘要】《理發(fā)師》說課稿李景榮一、【說教材】《理發(fā)師》是人民音樂出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)二年級(jí)下冊第九單元中的的一首歌曲,該單元的人文主題是:巧巧手,《理發(fā)師》是一首熱情、歡快的澳大利亞民歌,采用D大調(diào)42拍,單樂段結(jié)構(gòu),八度大跳,同音反復(fù)等手
2024-12-11 21:24
【摘要】郊游教學(xué)目標(biāo):1、演唱歌曲《郊游》,感受歌曲,用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,積極參與音樂活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。3、通過歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛之情,豐富其對音樂的感受。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用悅耳動(dòng)聽的歌聲和富有情感的動(dòng)作去體會(huì)和表現(xiàn)音樂的內(nèi)容
2024-12-07 05:30
【摘要】小學(xué)音樂第二冊(人音版)《理發(fā)師》桐鄉(xiāng)市濮院鎮(zhèn)中心小學(xué)王曉娟課題:我有一雙萬能的手教學(xué)內(nèi)容:1、用理發(fā)店內(nèi)的聲音進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。2、學(xué)會(huì)歌曲《理發(fā)師》,并能用愉快的聲音演唱。教學(xué)目標(biāo):1、通過歌曲《理發(fā)師》的學(xué)習(xí),感受歌曲愉快的情緒,并能用正確的聲音進(jìn)行演唱。2、用理發(fā)店內(nèi)的聲音進(jìn)
【摘要】《坐井觀天》說課稿很高興又同大家相聚在這溫馨的“小教天空”里,我是巴東縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的龔月梅老師?,F(xiàn)在,我就我執(zhí)教的《坐井觀天》情況,與大家交流一下。說教材我提供的課例《坐井觀天》是小學(xué)語文第三冊第四單元的課文。這是一篇寓言故事,講的是青蛙和小鳥爭論天的大小,青蛙說:“天只有井口那么大”,小鳥說:“天是無邊無際的”。告訴
2024-11-27 09:35
【摘要】第四單元音樂中的動(dòng)物教材分析教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)歌曲《螃蟹歌》2、欣賞樂曲《云雀》、《四小天鵝舞曲》和《杜鵑圓舞曲》3、歌表演《請來看看我們的村莊》4、活動(dòng)《動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)》教學(xué)目標(biāo):1、鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)、參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用歌聲表現(xiàn)不同情緒的歌曲。認(rèn)識(shí)換氣記號(hào),并能在歌曲中正確運(yùn)
【摘要】人教版新課標(biāo)二年級(jí)下冊教案第一單元解決問題單元要點(diǎn)分析教材內(nèi)容:這部分教材是學(xué)習(xí)兩步應(yīng)用題的開始,先通過圖文應(yīng)用題來分析題目中的數(shù)量關(guān)系,主要以加減復(fù)合的應(yīng)用題為主,適當(dāng)?shù)脑俪霈F(xiàn)乘加、乘減復(fù)合的應(yīng)用題。在教學(xué)中可以從一步應(yīng)用題出發(fā),再慢慢的使它轉(zhuǎn)變成一道兩步計(jì)算的應(yīng)用題。以便使學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)以及它與一步應(yīng)用題的聯(lián)系與區(qū)別。
2024-12-21 17:02
【摘要】《編花籃》教學(xué)設(shè)計(jì)陳雪教學(xué)內(nèi)容:《編花籃》上海版教材第九冊第五單元民樂飄香課型:優(yōu)質(zhì)課唱歌課教學(xué)年級(jí):五年級(jí)教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音,準(zhǔn)確地演唱歌曲《編花籃》,用歌聲表達(dá)對美好生活的追求與向往;2.在演唱《編花籃》的過程中,掌握前倚音和下滑音
2024-11-26 20:42