人教版新課標小學(xué)語文二年級上冊太空生活趣事多說課-文庫吧資料
2024-12-11 09:54本頁面
【正文】 不綁不行） 引讀：不然? ?（看來不綁還真不行，誰能讀出必須得綁的感覺？） （指名讀 —— 范讀 —— 練讀 —— 指名讀 —— 齊讀） ③ 看圖激趣：想不想看看睡袋中的宇航員。 ② 交流：你覺得在太空睡覺哪兒有趣？ 預(yù)設(shè)：學(xué)生說第一句話。 再讀課文，感受課文大意：請同學(xué)們再快速讀讀課文，邊讀邊想課文寫了太空生活的哪幾件趣事？ 匯報交流，教師板書： （睡覺 喝水 走路 洗澡） 三、 細讀感悟，感情朗讀 學(xué)習第一自然段。游戲的設(shè)計緩解了學(xué)生的識字疲勞 。在遵循字不離詞的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力， 讓學(xué)生把自己的學(xué)習成果表達出來，與他人分享，就是要 讓學(xué)生認識到自己學(xué)習的價值。 練習：看卡片聽口令讀字，看誰反應(yīng)快，讀得準。 ② 指名讀。） ④ 齊讀詞語。 ③ 說說哪些字音容易讀錯（重點強調(diào)“塑料”的“塑”讀 S249。 課件出示詞語，請學(xué)生認讀：這些詞語換一個地方你們能讀好嗎？ ① 練讀。（要求：讀準字音，讀順句子，不好讀的地方多讀幾遍，讀完課文再把預(yù)習時畫的詞語讀一遍。（板書課題、齊讀課題）“趣事”什么意思
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