【摘要】象征手法:指通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征的表現(xiàn)手法多體現(xiàn)在一段或一篇之中,或著眼于全文的構(gòu)思,要準(zhǔn)確地了解文章的象征義,就必須了解文章的寫作背景和當(dāng)時(shí)的思想感情,并深入分析文中所描繪的情景和作者的藝術(shù)幻想。太陽蠟燭火山普照大地的愛默默奉獻(xiàn)的
2024-11-27 14:21
【摘要】《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案班級(jí):組別:姓名:【溫馨寄語】生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1,準(zhǔn)確、流利、有感情朗讀課文,把握作者的情感,體味生命的意義。2,品味文中關(guān)鍵語句的含義。3,學(xué)習(xí)托物言志、先抑后揚(yáng)的
2024-12-06 23:02
【摘要】《短文兩篇》【積累運(yùn)用】(一)課內(nèi)基礎(chǔ)(★)1、給下列加點(diǎn)的字注音。收斂.()貝殼.()零.()落卑.()微2、給下列形似字注音并組詞。蟬()()斂()()?。ǎ?/span>
2024-12-06 16:17
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件劉禹錫7C中小學(xué)課件本文選自《全唐文》,作者劉禹錫(772—842),字夢得,貞元九年進(jìn)士,唐代詩人,哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時(shí)期,關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí),憂慮國計(jì)民生。因參加王叔文的政治革新運(yùn)動(dòng)得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴,被貶成安徽省和州通判。按當(dāng)時(shí)規(guī)定,他應(yīng)住衙門里的三間屋子??墒呛椭葜h見他被貶而來,
2024-12-16 11:31
【摘要】本文選自《全唐文》,作者劉禹錫(772—842),字夢得,貞元九年進(jìn)士,唐代詩人,哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時(shí)期,關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí),憂慮國計(jì)民生。因參加王叔文的政治革新運(yùn)動(dòng)得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴,被貶成安徽省和州通判。按當(dāng)時(shí)規(guī)定,他應(yīng)住衙門里的三間屋子??墒呛椭葜h見他被貶而來,便多方刁難。半年時(shí)間連搬三次家,住房一次比
2024-11-25 02:38
【摘要】“夸父不量力,欲追日影,逐之于旸谷,渴死。”--《山海經(jīng)》“羿請(qǐng)不死之藥于西王母,姮娥竊之,奔月宮?!保痘茨献印钒徒饘W(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力目標(biāo):了解作家、作品,學(xué)習(xí)并掌握生字新詞,?2、過程與方法目標(biāo):把握作者思路和文章語境,概括貫穿兩者之間的主題思想。?3、情
2024-12-15 14:40
【摘要】7C中小學(xué)課件蟬小思7C中小學(xué)課件蟬,古稱蜩(tiáo)、蚱(zhà)蟬等,俗名“知了”、“爬樹猴”。蟬遍布全世界,已知品種有3000余種之多。在土中,它們吸食樹根汁液為生。它們要經(jīng)過漫長的若蟲期。一般為4-6年,最長的需要17年。
2024-12-16 09:40
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1.積累重要文言實(shí)詞、虛詞。知人論世,了解兩篇短文的作者及寫作背景。,在讀的過程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。,培養(yǎng)感知寫景類文章中作者思想感情的能力。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國河山的感情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解文章的意境,培養(yǎng)感知寫景類文章中作者思想感情的能力。【教學(xué)難點(diǎn)】誦讀,在讀的過程中把握文意,體悟陶弘景的思想感情。
2024-12-06 22:29
【摘要】第一篇:七年級(jí)語文上冊(cè)第26課《短文兩篇》學(xué)案魯教版 《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、字詞的梳理; 2、根據(jù)注釋翻譯課文,并能背誦默寫課文;(重點(diǎn)) 3、了解文章中的優(yōu)美意境,嚴(yán)密結(jié)構(gòu)和...
2024-11-05 07:34
【摘要】《陋室銘》、《愛蓮說》劉禹錫作者介紹劉禹錫(772—842),字夢得,唐代詩人。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時(shí)期,關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí),憂慮國計(jì)民生。因參加王叔文的政治革新運(yùn)動(dòng)得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴,被貶成安徽省和州通判。按當(dāng)時(shí)規(guī)定,他應(yīng)住衙門里的三間屋子。可是和州知縣見他被貶而來,便多方刁難。半年時(shí)間連搬三次家,住房一次比一次小
2024-12-15 14:42
【摘要】郭沫若詩兩首作者簡介:郭沫若(1892—1978)原名郭開貞,筆名沫若,四川省樂山縣人。我國著名詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。主要文學(xué)作品有詩集《女神》、《星空》,戲劇《屈原》、《蔡文姬》、《棠棣之花》等。天上的街市
2024-12-19 15:37
【摘要】《天上的街市》《靜夜》郭沫若簡介、名:郭開貞時(shí):(1892—1978)地:四川樂山人作:詩集《女神》、《星空》;話劇《屈原》評(píng):詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、
2024-12-21 16:21
【摘要】24《枯葉蝴蝶》教案教學(xué)目標(biāo):1、朗讀課文,體會(huì)文中所蘊(yùn)含的深刻哲理。2、聯(lián)系生活,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感熏陶。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):朗讀課文,體會(huì)本文所蘊(yùn)含的哲理,認(rèn)識(shí)到裝假作偽的危害性。教學(xué)過程:(二)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課師:看,蝴蝶,你能用語言描述一下你眼中的蝴蝶嗎?生:美麗的生:五顏六色的
2024-11-26 19:53
【摘要】22《旅鼠之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.積累文中重要的詞語。2.速讀課文,學(xué)會(huì)概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。,比較本文與一般說明文的不同。4.激發(fā)學(xué)生熱愛自然,探究自然奧秘的好奇心。教學(xué)重點(diǎn),學(xué)會(huì)概括課文內(nèi)容要點(diǎn)。,領(lǐng)會(huì)文章給人的啟示。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)要點(diǎn):1.學(xué)會(huì)概括文章要點(diǎn)。2.多角度理解本
2024-11-26 16:30
【摘要】愛蓮說周敦頤周敦頤大黃集mrx學(xué)習(xí)目標(biāo)品讀課文,理解作者愛蓮的理由并掌握以物喻人,托物言志的寫法?!罢f”是一種文體,可以直接說明事物、闡述道理,也可以通過敘事、寫人、詠物來論說道理。本文就是通過對(duì)蓮花的歌詠,闡述愛蓮的
2024-12-04 19:14