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20xx秋人教版音樂一上第4單元引子與獅王進(jìn)行曲-文庫吧資料

2024-11-26 19:51本頁面
  

【正文】 感染力。) 強(qiáng)化音樂感染力與學(xué)生記憶力,讓學(xué)生聽音樂憑想象畫獅子。) ⑵小朋友們聽了音樂,想到獅子是怎樣走來的呢?(神氣,威風(fēng)、大搖大擺、大吼一聲??第二遍播放音樂,教師引導(dǎo)幼兒聽樂曲引子與進(jìn)行曲的不同三段結(jié)構(gòu)) ⑶獅子王那么厲害,我們也來學(xué)學(xué)。 ⑴獅子王這么威武,小動物們都很害怕獅子,我們聽聽獅子來了是怎樣的。) 觀看《獅子王》選段,在座位上模仿獅子的動作。生活于草原和疏林邊緣,群居。 小朋友,你們知道誰是“萬獸之王”嗎?長什么樣子呢?為什么它那么厲害
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