【摘要】知識(shí)回顧1.解析幾何的一般方法；2.平面幾何中圓的定義，確定圓的要素。問(wèn)題探究？）的估計(jì)內(nèi)還是軌跡外在（，）請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)（）的軌跡上？是否在（，）請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)（滿(mǎn)足什么方程？，中的，點(diǎn)的軌跡是什么？動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)動(dòng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離高于，中，動(dòng)點(diǎn)）已知平面直角坐標(biāo)系：（探究1)21(31)21(2)(5)(11MMyxyxPP
2025-03-16 14:58
【摘要】研讀教材P2－P3與P6－P71.最基本的空間幾何體分類(lèi)；2.構(gòu)成基本空間幾何體的基本要素；3.簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征及其維度關(guān)系。1研讀教材P3－P4：基本多面體的結(jié)構(gòu)特征1.棱柱的結(jié)構(gòu)特征：（1）棱柱圖形及結(jié)構(gòu)特征；（2）棱柱分類(lèi)；（3）棱柱表示法；（4）棱柱的性質(zhì)2
2025-03-16 14:29
【摘要】教材研讀A.研讀教材P82－P83：1.教材在平面直角坐標(biāo)系中提供了幾種確定直線(xiàn)位置的方法？2.直線(xiàn)的傾斜角α是如何定義的？3.直線(xiàn)的斜率ｋ是如何定義的？是否每條直線(xiàn)都有斜率？通過(guò)這一問(wèn)題的分析，教材提醒我們今后研究直線(xiàn)的斜率應(yīng)注意哪些問(wèn)題？4.初中階段，我們可以用函數(shù)解析式
2025-03-16 14:54
【摘要】子集觀(guān)察下面三個(gè)集合,找出它們之間的聯(lián)系:A={1，2，3}C={1，2，3，4，5}B={1，2，7}觀(guān)察A、C知，集合A中任一個(gè)元素都是集合C的元素，那么我們就說(shuō)，A包含于C或C包含A.A={1，2，3}C={1，2，3，4，5}我們就說(shuō)，A包含于C或
【摘要】知識(shí)回顧直線(xiàn)與平面、平面與平面的平行判定與性質(zhì)的研究方法教材研讀A.研讀教材P64－P651.直線(xiàn)與平面垂直的定義；2.直線(xiàn)與平面垂直的定義中“任意”二字能否改變無(wú)數(shù)二字？3.借助定義判斷直線(xiàn)與平面垂直有何弊端？教材是如何解決這一問(wèn)題的？4.直線(xiàn)與平面垂直的判定定理。
2025-03-16 14:53
【摘要】問(wèn)題探究探究1：已知平面上兩點(diǎn)P1(-1，2)，P2(2，)求P1，P2的距離｜P1P2｜？7探究2：已知平面上兩點(diǎn)P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，如何求P1，P2的距離｜P1P2｜？探究3：通過(guò)上訴探究，請(qǐng)問(wèn)研究?jī)牲c(diǎn)距離你有幾種常用的分析策略？探究4：通已知A(-1，2)，
【摘要】教材研讀研讀教材P134－P1351.空間直角坐標(biāo)系及其相關(guān)概念；2.如何在空間直角坐標(biāo)系中確定點(diǎn)的位置？3.教材P135例1、例2起到了哪些作用？4.上訴兩例題在研究空間坐標(biāo)系中點(diǎn)的位置時(shí)有哪些不足？你如何改進(jìn)？的坐標(biāo)；，求交于與）若 ?。ǖ淖鴺?biāo)；）求點(diǎn) ?。ò胼S上。軸的正軸，分別在，為坐標(biāo)原點(diǎn)，頂點(diǎn)
【摘要】知識(shí)回顧1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2.圓的一般方程；3.點(diǎn)P0(x0，y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關(guān)系判斷。問(wèn)題探究標(biāo)。，請(qǐng)求其坐的位置關(guān)系，若有交點(diǎn)與圓試判斷直線(xiàn)，：，圓： ）直線(xiàn)（，請(qǐng)求其坐標(biāo)。的位置關(guān)系，若有交點(diǎn)與圓判斷直線(xiàn)，試：，圓：?。┲本€(xiàn)（請(qǐng)求其坐標(biāo)。，的位
【摘要】知識(shí)回顧1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2.圓的一般方程；3.點(diǎn)P0(x0，y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關(guān)系判斷；4.直線(xiàn)Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y–b)2=r2的位置關(guān)系。問(wèn)題探究請(qǐng)求出公共弦長(zhǎng)。的位置關(guān)系，若相交，與圓
【摘要】知識(shí)回顧1.兩點(diǎn)間的距離公式；2.解析幾何問(wèn)題的一般研究方法。問(wèn)題探究A：已知P0(x0，y0)，求點(diǎn)P0到下列直線(xiàn)的距離：（1）到x軸的距離是________；（2）到y(tǒng)軸的距離是________；（3）到直線(xiàn)x=a的距離是________；（4）到直線(xiàn)
【摘要】知識(shí)回顧1.直線(xiàn)的傾斜角的定義；2.直線(xiàn)的斜率公式；3.若兩直線(xiàn)l1：k1x+b1，l2：y=k2x+b2；則l1//l2，l1⊥l2及l(fā)1與l2重合的條件是什么?4.解析幾何中涉及直線(xiàn)的斜率應(yīng)注意什么問(wèn)題？問(wèn)題探究探究1：（1）如圖，直徑l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P0(x0，y0)，
【摘要】自我感悟1.冪函數(shù)定義2.冪函數(shù)的性質(zhì)如何研究.________xfxf的解析式為則，的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)冪函數(shù) )()22()(.1知識(shí)運(yùn)用。，奇偶性是是，值域的定義域是函數(shù) ____________________xy32.2?數(shù)的解析式。函的增大而減
【摘要】問(wèn)題探究RCsincBsinbAsinaABCRCBAcbaCABCRt2901???????? 圓的半徑，求證：的外接是所的邊長(zhǎng)，，，為角，，，中，：在 探究結(jié)論是否還成立？中，上述：在任意一個(gè)三角形 探究ABC2CsinBsinAsincbaCsin
【摘要】研讀教材P23思考部分1.球的體積與表面積公式；2.完成P27例4的證明，體會(huì)公式的運(yùn)用；“圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑，求證：（1）球的體積等于圓柱體積的；（2）球的表面積等于圓柱的側(cè)面積?！?23.自我檢測(cè)：P28練習(xí)T1，T2。比值為的與，則線(xiàn)段的表面積的比值為面積與球的⊙的小圓
2025-03-16 14:39
【摘要】知識(shí)回顧直線(xiàn)的不同方程及適用范圍問(wèn)題探究探究1：求下列直線(xiàn)的斜率以及與y軸的截距：-=--=--yxxy1451yx13312113（1）1=2（3）；（2）。()探究2：（1）平面直角坐標(biāo)系中的每一條直線(xiàn)都可以用一個(gè)關(guān)于x，y的二
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