人教版語文八上背影word學案-文庫吧資料
2024-11-26 17:32本頁面
【正文】 （ 2）我買幾個橘子去。他用兩手（ ）著上面，兩腳再向上（ ）；他肥胖的身子向左微（ ），顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。 我看見他戴著（ ），穿著（ ）大馬褂，（ ）棉被，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢（ ）身下去，尚不大難。 給下列黑體字注音。（ ）家、詩人、學者。 【 自主學習 】 填空。 本文貯滿溫厚、樸實、自然的 真情美。就直接描寫而言：先作外貌描寫，寫衣貌，然后用特寫鏡頭精細地描寫父親爬月臺的動作； 而作者自己的感情變化有力地烘托出背影，是間接描寫 。原因何在呢？ 作者善于捕捉特定情境中的最富有表現(xiàn)力的形象特征來刻畫人物、抒寫感情。 3．激發(fā)學生理解父母， 關愛父母的思想感情。 年級： 八年 學科： 語文 授課人： 王波 日期： 2
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1