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20xx高考語文專題一文言文閱讀1突破四類常見文言實(shí)詞在文中的含義-文庫吧資料

2024-11-26 16:42本頁面
  

【正文】 遷.中州刺史”的“遷”意義相同的一項(xiàng)是 ( ) A. 齊人未嘗賂秦 , 終繼五國 遷.滅 , 何哉 B. 再 遷.為太史令 C. 然陳涉甕牖繩樞之子 , 氓隸之人 , 而 遷.徙之徒也 D. 遷.其民于臨洮 解析 :B 例句中的 “ 遷 ” 為動(dòng)詞 ,意為 “ 調(diào)動(dòng)官職 ” ,B項(xiàng)與之相同。 B項(xiàng) ,動(dòng)詞 ,參與。 3. 與“諸軍 從.之 , 敵遁去”中的“從”意義相同的一項(xiàng)是 ( ) A. 臣 從.其計(jì) , 大王亦幸赦臣 B. 弟走 從.軍阿姨死 C. 戰(zhàn)則請(qǐng) 從. D. 樊噲 從.良坐 解析 :C 例句中的 “ 從 ” 意為 “ 跟隨、隨從 ” ,C項(xiàng)與之相同。 B項(xiàng) ,副詞 ,屢次。 2. 與“浩率精騎 數(shù).百奪之”的“數(shù)”意義相同的一項(xiàng)是 ( ) A. 則勝負(fù)之 數(shù)., 存亡之理 , 當(dāng)與秦相較 , 或未易量 B. 范增 數(shù).目項(xiàng)王 C. 數(shù).口之家可以無饑矣 D. 一曲紅綃不知 數(shù). 解析 :C 例句中的 “ 數(shù) ” 為數(shù)詞 ,表示約數(shù) ,C項(xiàng)與之相同。 C項(xiàng) ,順著 ,由著。 郭浩傳》 ) 1. 與“嘗 率.百騎抵靈州城下”的“率”意義相同的一項(xiàng)是 ( ) A. 六國互喪 , 率.賂秦耶 B. 率.疲弊之卒 , 將數(shù)百之眾 C. 此吾所以敢 率.性就死不顧汝也 D. 子路 率.爾而對(duì)曰 解析 :B 例句中的 “ 率 ” 為動(dòng)詞 ,意為 “ 率領(lǐng)、帶領(lǐng) ” ,B項(xiàng)與之相同。紹圣開拓之地 , 復(fù)盡失之。帝問西事 , 浩曰 : “臣在任已聞警 , 慮夏人必乘間盜邊 , 愿選將設(shè)備。乞給輕兵 間.道馳滑臺(tái) , 時(shí)其半 度., 可擊也。累 遷.中州刺史。敵攻石尖山 , 浩冒陣而前 , 流矢中左脅 , 怒不拔 , 奮力大呼 , 得賊乃已 ?;兆跁r(shí) , 嘗 率.百騎抵靈州城下 , 夏人以千騎追之 ,浩手?jǐn)囟T , 以首還。伍員到了吳國 ,做了丞相 ,想要找那漁翁 ,卻無法找到 ,他每次吃飯前就會(huì)祭祀漁翁 ,說 :“ 名字可以聽聞但人卻無法相見的 ,怕是只有這老漁翁吧 ?” 限時(shí)訓(xùn)練 導(dǎo)學(xué)號(hào) 87202020 閱讀下面的文言文 ,完成問題。于是他解下身上所佩帶的寶劍 ,把劍遞給了漁翁 ,并說 :“ 這是把價(jià)值千金的寶劍 ,我愿意把它送給您。他來到江邊 ,想要渡江卻沒有船只 ,然而奉命追捕他的人緊隨其后 ,情況十分危急 ,他擔(dān)心自己無法逃脫。 答案 :① 追捕 ②聽聞 參考譯文 :漁翁是楚國人。曰 : “名可得 聞.而不可得見 , 其唯江上丈人乎 ? ” ①而楚人 購.員甚急 , 自恐不脫 釋義 : ②名可得 聞.而不可得見 釋義 : 解析 :① 句中的 “ 購 ” ,形旁為 “ 貝 ” ,當(dāng)與錢財(cái)、懸賞捉拿有關(guān) 。莫知其誰?!闭扇瞬皇?, 曰 : “楚國之法 , 得伍員者爵執(zhí)珪 , 金千鎰。見丈人 , 得渡。楚平王以費(fèi)無忌之讒殺伍奢 , 奢子員亡 , 將奔吳?!? (2)閱讀下面文言片段 ,解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。對(duì)他說 :“ 父子之間的事情 ,別人是很難說話的 ,只有您明白其實(shí)不是這樣。皇帝因過失而誤殺了人 ,該判什么罪呢 ?我曾經(jīng)在夢(mèng)中看見一位白發(fā)老人 ,告訴我該怎樣定罪。車千秋擔(dān)任護(hù)衛(wèi)漢高祖陵寢的郎官。② 句中的“ 笞 ” 形旁為 “ 竹 ” ,當(dāng)與鞭子、鞭打有關(guān)。此高廟神靈使公教我 , 公當(dāng)遂為吾輔佐。”是時(shí) , 上頗知太子惶恐無他意 , 乃大感寤 , 召見千秋。會(huì)衛(wèi)太子為江充所譖 . 敗 , 久之 , 千秋上急變?cè)A太子冤 , 曰 : “子弄父兵 , 罪當(dāng) 笞 . 。 車千秋 , 本姓田氏 , 其先齊諸田徙長陵。故解釋為“足 ,夠”是正確的。如 2020 年高考浙江卷第 16 題 D 項(xiàng) , “力不 贍.耳 贍 : 足 , 夠”。 字形推斷法 , 又稱為形訓(xùn)法 , 即通過字形結(jié)構(gòu)分析解釋詞的本義??吹缴磉叺氖替?,就應(yīng)讓百姓有室家。魏徵進(jìn)諫道 :“陛下居于樓臺(tái) ,就應(yīng)讓百姓有居室 。 答案 :① 通 “ 婚 ” ②通 “ 娶 ” 參考譯文 :鄭仁基的女兒既漂亮又有才華 ,皇后建議娶她進(jìn)宮為充華 ,典冊(cè)都已齊備。 ①今鄭已約 昏. 釋義 : ②陛下 ?。?, 豈為人父母意 釋義 : 解析 :① 句中的 “ 昏 ” 通 “ 婚 ” 。 顧嬪御 , 則欲民有室家。徵諫曰 : “陛下處臺(tái)榭 , 則欲民有棟宇 。 鄭仁基息女美而才 , 皇后建請(qǐng)為充華 , 典冊(cè)具。于是就出現(xiàn)了賣田地房屋、賣兒孫來還債的事情。交賦稅的時(shí)候 ,有糧食的人 ,半價(jià)賤賣后完稅 。在私人方面 ,又要交際往來 ,吊唁死者 ,看望病人 ,撫養(yǎng)孤老 ,養(yǎng)育幼兒 ,一切費(fèi)用都要從農(nóng)業(yè)收入中開支。他們春天耕地 ,夏天耘田 ,秋天收獲 ,冬天儲(chǔ)藏 ,還得砍木柴 ,修理官府的房舍 ,服勞役 。② 句中的 “ 賈 ” 通 “ 價(jià) ” 。 于是有賣田宅、鬻子孫以償債者矣。勤苦如此 , 尚復(fù)被水旱之災(zāi) , 急政暴虐 , 賦斂不時(shí) ,朝令而暮改。 春不得避風(fēng)塵 , 夏不得避暑熱 , 秋不得避陰雨 , 冬不得避寒凍 , 四時(shí)之間 , 亡.日休息。 今農(nóng)夫五口之家 , 其服役者不下二人 , 其能耕者不過百畝 , 百畝之收不過百石。句中“振”通“賑” , 解釋為“救濟(jì)”是正確的。 古代漢語中 , 語音和語義有一定的關(guān)系 , 在本義或引申義解釋不通的情況下 , 我們可以依據(jù)通假字音同或音近的原則 , 大膽逆推 , 找到通假關(guān)系 , 用本義去解釋借義 , 從而釋出符合語境的意思。元宗在東宮出現(xiàn)過失時(shí) ,夢(mèng)錫就苦心規(guī)勸他改正 ,一點(diǎn)也不讓步 ,元宗起初雖然不高興 ,但最終還是因夢(mèng)錫敢于直諫而稱贊他。應(yīng)該修復(fù)原來的法典制度 ,留給后人看。② 句中的 “ 規(guī)正 ” 可聯(lián)系現(xiàn)代漢語的雙音詞 “ 規(guī)勸 ”“ 改正 ” 解釋。及即位 , 首召見慰勉 ,欲用為翰林學(xué)士以自近。烈祖納其言。 ( 常 ) 夢(mèng)錫重厚方雅 , 多識(shí)故事 , 數(shù)言朝廷 因.楊氏霸國之舊 : 尚法律 , 任俗交 , 人主親決細(xì)事 , 煩碎失大體。第二年莊稼大豐收 ,借債的人們爭著來還士謙的谷物 ,士謙拒絕收下 ,一點(diǎn)也沒有接受。李士謙說 :“ 那些是我家多余的谷物 ,本來就是想救濟(jì)大家的 ,哪里是想得到利錢呢 ?” 于是召來全部的借債人 ,為他們擺酒設(shè)宴 ,面對(duì)他們燒掉了借據(jù) ,說 :“ 債務(wù)不存在了 ,請(qǐng)你們不要老想著還債了。② 句中的“ 謝 ” 可聯(lián)系 《 鴻門宴 》 “ 旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王 ” 的 “ 謝 ” 解釋。明年大熟 , 債家爭來償謙 , 謙拒之 , 一無所受。士謙曰 :“吾家余粟 , 本圖振贍 , 豈求利哉 ! ”于是悉召債家 , 為設(shè)酒食 , 對(duì)之燔契 , 曰 :“債了矣 , 幸勿為念也。 【 應(yīng)用體驗(yàn) 】 (1)閱讀下面文言片段 ,運(yùn)用聯(lián)想推斷法解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。如 2020年高考天津卷第 9題 B項(xiàng) ,“ 于是乃偃兵 偃 :停止”。試題中出現(xiàn)的單音詞 ,可以聯(lián)想雙音詞來推斷?!标栕诱f :“ 弟子記住了 !品德高尚而又不自以為賢明的人 ,到哪里去不受尊重呢 ?” 聯(lián)想推斷法 ,就是對(duì)試題中出現(xiàn)的一些實(shí)詞 ,想想在哪篇課文中出現(xiàn)過 ,可聯(lián)系課文對(duì)應(yīng)文句相應(yīng)遷移。陽子問客棧主人這樣做的原因 ,客棧的主人回答說 :“ 那個(gè)美麗的自以為美麗 (而驕傲 ),所以我不認(rèn)為她美 ??蜅5闹魅擞袃蓚€(gè)姨太太 ,其中的一個(gè)很美麗 ,其中的另一個(gè)很丑陋。另句中無動(dòng)詞 ,可判斷 “ 貴 ”“ 賤 ” 在句中作動(dòng)詞?!标栕釉?: “弟子記之 ! 行賢而去自賢之行 , 安往而不愛哉 ! ” ①其一人美 , 其一人 惡. 釋義 : ②惡者 貴.而美者賤 釋義 : 解析 :① 句中的 “ 惡 ” 與句中 “ 美
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