【正文】 從 ” 意為 “ 跟隨、隨從 ” ,C項(xiàng)與之相同。 郭浩傳》 ) 1. 與“嘗 率．百騎抵靈州城下”的“率”意義相同的一項(xiàng)是 ( ) A. 六國互喪 , 率．賂秦耶 B. 率．疲弊之卒 , 將數(shù)百之眾 C. 此吾所以敢 率．性就死不顧汝也 D. 子路 率．爾而對曰 解析 :B 例句中的 “ 率 ” 為動詞 ,意為 “ 率領(lǐng)、帶領(lǐng) ” ,B項(xiàng)與之相同。累 遷．中州刺史。于是他解下身上所佩帶的寶劍 ,把劍遞給了漁翁 ,并說 :“ 這是把價(jià)值千金的寶劍 ,我愿意把它送給您。莫知其誰?！? (2)閱讀下面文言片段 ,解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。② 句中的“ 笞 ” 形旁為 “ 竹 ” ,當(dāng)與鞭子、鞭打有關(guān)。 車千秋 , 本姓田氏 , 其先齊諸田徙長陵。看到身邊的侍妾 ,就應(yīng)讓百姓有室家。 顧嬪御 , 則欲民有室家。交賦稅的時(shí)候 ,有糧食的人 ,半價(jià)賤賣后完稅 。 于是有賣田宅、鬻子孫以償債者矣。句中“振”通“賑” , 解釋為“救濟(jì)”是正確的。② 句中的 “ 規(guī)正 ” 可聯(lián)系現(xiàn)代漢語的雙音詞 “ 規(guī)勸 ”“ 改正 ” 解釋。第二年莊稼大豐收 ,借債的人們爭著來還士謙的谷物 ,士謙拒絕收下 ,一點(diǎn)也沒有接受。士謙曰 :“吾家余粟 , 本圖振贍 , 豈求利哉 ! ”于是悉召債家 , 為設(shè)酒食 , 對之燔契 , 曰 :“債了矣 , 幸勿為念也?！标栕诱f :“ 弟子記住了 !品德高尚而又不自以為賢明的人 ,到哪里去不受尊重呢 ?” 聯(lián)想推斷法 ,就是對試題中出現(xiàn)的一些實(shí)詞 ,想想在哪篇課文中出現(xiàn)過 ,可聯(lián)系課文對應(yīng)文句相應(yīng)遷移。”陽子曰 : “弟子記之 ! 行賢而去自賢之行 , 安往而不愛哉 ! ” ①其一人美 , 其一人 惡． 釋義 : ②惡者 貴．而美者賤 釋義 : 解析 :① 句中的 “ 惡 ” 與句中 “ 美 ” 意思相對 ,可根據(jù) “ 美 ” 的意思推斷“ 惡 ” 的含義?；实巯略t讓有司審訊懲辦他 ,宰相盧懷慎等人上奏道 :“幽求輕佻放肆對人不恭敬 ,有失大臣禮儀 ,違背超越合適的儀節(jié)。姚崇素忌之 , 奏幽求郁怏散職 , 有怨言?！笔雷娉了剂撕芫谜f道 :“ 這正是我所不能忘懷的。男耕女織 ,終歲勤苦 , 擇其精者輸之官 , 余粗惡者將以仰事俯育。趙豫上書極力抨擊這些弊端 ,百姓都因此獲救。 答案 :① 選拔 ②亂 ,煩亂 ①宣德五年五月 簡 ． 廷臣九人為知府 釋義 : ②人情大 擾 ． 釋義 : 參考譯文 :宣德五年五月 ,選拔九個(gè)朝中大臣出任知府 ,趙豫被派往松江府 ,接受皇帝詔令上任。及清軍御史李立至 , 專務(wù)益軍 , 勾及姻戚同姓。該項(xiàng)解釋為“權(quán)要”是正確的。韓偓說 :“ 陛下誅殺劉季述時(shí) ,對其余的人不予追究 ,如今又要處死他們 ,誰不害怕被殺 ?對忠誠老實(shí)可以重用的宦官 ,加以恩寵 ,讓他們自己去除掉同黨 ,這個(gè)辦法不會不成功的。② 句中的 “ 屬 ” 帶賓語 “ 卿 ” ,可判斷為動詞 ,結(jié)合句中 “ 一事 ”不難解釋其含義。宰相崔胤判度支 , 表以自副。他的學(xué)問不致力于抄掠來應(yīng)付目前 ,一定刨根究底弄清來龍去脈 ,評定編次 ,使知識分門別類 ,研究一定有所得 ,有所得一定可用。 既長 , 益學(xué)問 , 不 治．科舉文詞 , 獨(dú)探古始立論議 , 自書契以來至今 , 君臣世系 ,制度文物 , 旁至天文地理 , 無所不學(xué)。例如 :“ 頒”是“斑”的借字 ,假借義是“頭發(fā)花白”。如“收天下之兵 ,聚之咸陽” (《 過秦論 》 )。例如 :“ 兵”的本義是“兵器”“武器”。假借義就是一個(gè)漢字被借為別的字而出現(xiàn)的與原義無關(guān)的意義。 【 應(yīng)用體驗(yàn) 】 (1)閱讀下面文言片段 ,根據(jù)語境 ,解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。 答案 :① 研究 ②表明 參考譯文 :(歐陽發(fā) )長大之后 ,更加鉆研學(xué)問 ,但不研究科舉方面的文詞 ,只探究遠(yuǎn)古論述議論文章 ,自從有契約等書面憑證以來到現(xiàn)在 ,君臣世系 ,制度文物 ,其他到天文地理 ,沒有不學(xué)習(xí)的。召拜左拾遺 , 以疾解?！? ①帝 疾．宦人驕橫 , 欲盡去之 釋義 : ②此一事終始 屬．卿 釋義 : 解析 :① 句中的 “ 疾 ” 結(jié)合句中 “ 宦人驕橫 ”“ 盡去 ” 不難解釋其含義 ?；实弁春藁鹿衮湙M跋扈 ,打算將他們?nèi)跨P除。由句中的“接”是動詞 ( 接觸、結(jié)交 ) 可推斷“當(dāng)事”是名詞 , 在句中作賓語。巡撫周忱有所建置 , 必與豫議。② 句中的 “ 擾 ” 也作謂語 ,結(jié)合句中 “ 人情 (人心 )” 不難解釋其含義。鹽司稽查鹽丁 ,也連累到其他民戶 ,成為百姓的大害。”又問 : “農(nóng)家作勞 , 何衣食之不 贍．? ”德輝對曰 : “農(nóng)桑天下之本 , 衣食之所從出者也。否則不僅會被損壞 ,恐怕也有被偷去的危險(xiǎn)。 開元初 , 進(jìn)尚書左丞相 , 兼．黃門監(jiān) , 俄以太子少保罷。姚崇平時(shí)就忌妒他 ,就上奏幽求郁悶不快疏于職守 ,有怨憤之言。 其惡者自惡 , 吾不知其惡也。那個(gè)丑的自認(rèn)為丑陋 ,但我不認(rèn)為她丑。 ?? 其后出粟數(shù)千石 , 以貸鄉(xiāng)人 , 值年谷不 登 ． , 債家無以償 , 皆來致 謝 ． 。”讓他們都回去。 ①數(shù)言朝廷 因．楊氏霸國之舊 釋義 : ②夢錫盡言 規(guī)正． ． 釋義 : 解析 :① 句中的 “ 因 ” 可聯(lián)系 《 過秦論 》 “ 蒙故業(yè) ,因遺策 ” 的 “ 因 ”解釋 。如 2020 年高考全國Ⅱ卷第 4題 A 項(xiàng) , “以其羨易粟萬石 , 備 振．貸 振 : 救濟(jì)”。當(dāng)具有者半 賈．而賣 , 無者取倍稱之息 。農(nóng)民如此辛勤勞苦 ,還要遭受水旱災(zāi)害 ,官府又要急征暴斂 ,隨時(shí)攤派 ,早晨發(fā)命令 ,晚上就改變。 食膏粱 , 則欲民有飽適 。吃美食 ,就應(yīng)讓百姓吃飽飯 。 【 應(yīng)用體驗(yàn) 】 (1)閱讀下面文言片段 ,解釋下列句中加點(diǎn)字的意思?！? ①會衛(wèi)太子為江充所 譖 ． 敗 釋義 : ②子弄父兵 , 罪當(dāng) 笞 ． 釋義 : 解析 :① 句中的 “ 譖 ” ,形旁為 “ 言 ” ,當(dāng)與語言、說話有關(guān) 。這是高廟的神靈讓您來開導(dǎo)我 ,您就應(yīng)當(dāng)成為我的輔佐。吾尚不取 , 何用劍為 ? ”不受而別。 (正在這時(shí)他 )遇見了一位漁翁 ,這才得以渡江。 諸軍 從．之 , 敵遁去 , 由是知名。 ( 節(jié)選自《宋史 D項(xiàng) ,名詞 ,數(shù)目、數(shù)量。 D項(xiàng) ,動詞 ,遷移。D項(xiàng) ,常態(tài)。請求派輕兵從小路快速趕往滑臺 ,等他們返到一半路程的時(shí)候 ,就可發(fā)動攻擊。如“鼎足之形成矣” (《 赤壁之戰(zhàn) 》 )中的“形成” ,“ 形”是名詞 ,作主語 ,形勢的意思 。 感情色彩 的變化 “ 卑鄙”在古代指地位低下 ,知識淺陋 ,并沒有貶義 。比如“犧牲”這個(gè)詞 ,古代指供祭祀用的牲畜。 ,跟隨 。 10. 枝枝相覆蓋 , 葉葉相 交通 ． ． 古 : 今 : 11. 沛公居 山東 ． ． 時(shí) 古 : 今 : 12. 自可斷 來信 ． ． , 徐徐更謂之 古 : 今 : 13. 所以遣將守關(guān)者 , 備他盜之出入與 非常 ． ． 也 古 : 今 : 14. 王 不行 ． ． , 示趙弱且怯也 古 : 今 : 答案 : /運(yùn)輸事業(yè)。 /(組織、機(jī)構(gòu)等 )開始存在 。 解題指津 。 ,尋找本字。 現(xiàn) /表現(xiàn) ,顯露。 按 /審察 ,察看。② 語義相近的偏義復(fù)詞。焦仲卿也沒有父親 ,只有一個(gè)母親。 ,偏在“姥” ,“ 公”只