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20xx高考語(yǔ)文專(zhuān)題一文言文閱讀1突破四類(lèi)常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義(完整版)

  

【正文】 萬(wàn)年人。王溥薦為翰林學(xué)士。唉 !他的志向也夠遠(yuǎn)大的了。其學(xué)不務(wù)為抄掠應(yīng)目前 , 必刮剖根本見(jiàn)終始 , 論次使族分部列 , 考之必得 , 得之必可用也。如“頒白者不負(fù)戴于道路矣” (《 寡人之于國(guó)也 》 )。引申義就是從本義引申出來(lái)的意義 ,它是造成實(shí)詞多義的根本原因。 詞的本義就是詞的本來(lái)的意義。如“金城千里” (《 過(guò)秦論 》 )。根據(jù)語(yǔ)境推斷 , 該項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。② 句結(jié)合前句 “ 與人不茍合 ”“ 論事是是非非 ,遇權(quán)貴不少屈下 ” 等不難解釋 “ 申 ” 的含義。擢進(jìn)士第 , 佐河中幕府?!钡矍跋ピ?: “此一事終始 屬.卿。韓偓曾與崔胤定計(jì)誅殺了劉季述 ,昭宗復(fù)位之事 ,他是功臣。如2020 年高考安徽卷第 4 題 C 項(xiàng) ,“不接 當(dāng)事. . 當(dāng)事 : 權(quán)要”。均徭節(jié)費(fèi) , 減吏員十之五。 解析 :① 句中的 “ 簡(jiǎn) ” 在句中作謂語(yǔ) ,結(jié)合句中 “ 為知府 ” 不難解釋其含 義 。清軍御史李立到松江 ,專(zhuān)門(mén)擴(kuò)充軍隊(duì) ,甚至牽連被征發(fā)者的親戚、同姓 ,稍有異議 ,就酷刑拷打 ,一時(shí)人心大亂 ,申訴冤枉者多達(dá)一千一百余人?!笔雷媪季迷?: “此正吾心所不忘也。但應(yīng)交給謹(jǐn)慎敦厚的人掌管 ,才能永為珍寶使用。 【 應(yīng)用體驗(yàn) 】 (1)閱讀下面文言片段 ,解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。 答案 :① 兼任 ②違背 ①進(jìn)尚書(shū)左丞相 , 兼 . 黃門(mén)監(jiān) 釋義 : ②失大臣禮 , 乖 . 崖分之節(jié) 釋義 : 參考譯文 :開(kāi)元初年 ,晉升為尚書(shū)左丞相 ,兼任黃門(mén)監(jiān) ,不久以太子少保的身份被罷免。陽(yáng)子問(wèn)其故 , 逆旅小子對(duì)曰 : “其美者自美 , 吾不知其美也 。陽(yáng)子問(wèn)客棧主人這樣做的原因 ,客棧的主人回答說(shuō) :“ 那個(gè)美麗的自以為美麗 (而驕傲 ),所以我不認(rèn)為她美 。 【 應(yīng)用體驗(yàn) 】 (1)閱讀下面文言片段 ,運(yùn)用聯(lián)想推斷法解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。李士謙說(shuō) :“ 那些是我家多余的谷物 ,本來(lái)就是想救濟(jì)大家的 ,哪里是想得到利錢(qián)呢 ?” 于是召來(lái)全部的借債人 ,為他們擺酒設(shè)宴 ,面對(duì)他們燒掉了借據(jù) ,說(shuō) :“ 債務(wù)不存在了 ,請(qǐng)你們不要老想著還債了。及即位 , 首召見(jiàn)慰勉 ,欲用為翰林學(xué)士以自近。 古代漢語(yǔ)中 , 語(yǔ)音和語(yǔ)義有一定的關(guān)系 , 在本義或引申義解釋不通的情況下 , 我們可以依據(jù)通假字音同或音近的原則 , 大膽逆推 , 找到通假關(guān)系 , 用本義去解釋借義 , 從而釋出符合語(yǔ)境的意思。勤苦如此 , 尚復(fù)被水旱之災(zāi) , 急政暴虐 , 賦斂不時(shí) ,朝令而暮改。在私人方面 ,又要交際往來(lái) ,吊唁死者 ,看望病人 ,撫養(yǎng)孤老 ,養(yǎng)育幼兒 ,一切費(fèi)用都要從農(nóng)業(yè)收入中開(kāi)支。徵諫曰 : “陛下處臺(tái)榭 , 則欲民有棟宇 。魏徵進(jìn)諫道 :“陛下居于樓臺(tái) ,就應(yīng)讓百姓有居室 。故解釋為“足 ,夠”是正確的。此高廟神靈使公教我 , 公當(dāng)遂為吾輔佐。對(duì)他說(shuō) :“ 父子之間的事情 ,別人是很難說(shuō)話的 ,只有您明白其實(shí)不是這樣?!闭扇瞬皇?, 曰 : “楚國(guó)之法 , 得伍員者爵執(zhí)珪 , 金千鎰。他來(lái)到江邊 ,想要渡江卻沒(méi)有船只 ,然而奉命追捕他的人緊隨其后 ,情況十分危急 ,他擔(dān)心自己無(wú)法逃脫。敵攻石尖山 , 浩冒陣而前 , 流矢中左脅 , 怒不拔 , 奮力大呼 , 得賊乃已 。紹圣開(kāi)拓之地 , 復(fù)盡失之。 B項(xiàng) ,副詞 ,屢次。 C項(xiàng) ,動(dòng)詞 ,遷移 ,放逐。C項(xiàng) ,渡過(guò) ,越過(guò) 。欽宗即位 ,郭浩因種師道推薦 ,被皇上召見(jiàn)應(yīng)對(duì) ,他上奏說(shuō) :“ 金軍長(zhǎng)期在外 ,一心想著回歸。特別要注意的是 ,有時(shí)文言文中兩個(gè)單音詞連用 ,正好是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的某個(gè)詞語(yǔ) ,這種情況容易給人造成錯(cuò)覺(jué) ,使人望文生義 ,把它當(dāng)成現(xiàn)代漢語(yǔ)中的雙音詞去理解 ,從而造成失誤。 詞義強(qiáng)化 “ 恨” ,古代表示遺憾、不滿 ,現(xiàn)在表示仇恨、懷恨。 有些古今異義詞 ,是需要有一些古代的文化常識(shí)積累才能識(shí)別的。 ,讀書(shū)人 /有專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)的人。 /超過(guò)一般。 15. 明年 . . , 陵降 , 不敢求武 古 : 今 : 16. 零丁孤苦 , 至于 成立 . . 古 : 今 : 17. 璧有瑕 , 請(qǐng) 指示 . . 王 古 : 今 : 18. 于是相如 前進(jìn) . . 缶 , 因跪請(qǐng)秦王 古 : 今 : 19. 千里 逢迎 . . 古 : 今 : 答案 : /今年的下一年。原本當(dāng)用的字叫本字 ,臨時(shí)用來(lái)替代本字的那個(gè)字叫通假字。借字與本字是同音替代關(guān)系 ,即使兩個(gè)字不完全同音 ,讀音也是非常相近的 (同聲母或同韻母 )。 ,畔主背親 通 釋義 : 通 釋義 : ,或不焉 通 釋義 : ,相與為一 通 釋義 : ,請(qǐng)辭決矣 通 釋義 : 答案 : 叛 /背叛。 斑 /頭發(fā)花白。偏義復(fù)詞的類(lèi)型有 :① 語(yǔ)義相對(duì)的偏義復(fù)詞 。同樣的還有 《 孔雀東南飛 》 中的“我有親父兄”“便可白公姥” ,全詩(shī)中未言及劉蘭芝有父親 ,只有一個(gè)哥哥 。 ,偏在“作” ,“ 息”只是襯字。 。 ,忘路之遠(yuǎn)近 ,不知其淺深 ,心念舊恩 . 答案 : ,偏在“國(guó)” ,“ 家”只是襯字。所以“父兄”“公姥”都是偏義復(fù)詞 ,只能取“兄”“姥”的意思。 類(lèi)型 典例 語(yǔ)義相對(duì) 陟罰臧否 , 不宜 異同 . . 。 擒 /捕捉。 否 /指不從師學(xué)習(xí)。 限時(shí)訓(xùn)練 指出下列各句中所含通假字并作解釋。某個(gè)字 ,如果根據(jù)上下文能夠解釋得通 ,完全沒(méi)有矛盾或牽強(qiáng)之處 ,就不存在通假問(wèn)題。(理論、意見(jiàn)等 )站得住腳。 、函谷關(guān)以東 /山東省。而 ,連詞 ,表順接 /連詞 ,連接分句 ,用于下文開(kāi)頭 ,表示結(jié)果、目的或進(jìn)一步行動(dòng) ,相當(dāng)于 “ 因此就 ” ,強(qiáng)調(diào)與上文的因果或條件關(guān)系。而我們現(xiàn)在多是指為正義的目的舍棄自己的生命。現(xiàn)在的“卑鄙”則指品質(zhì)惡劣 ,已變?yōu)橘H義詞?!?成”是動(dòng)詞 ,作謂語(yǔ) ,形成的意思。”正逢朝廷大臣議和議戰(zhàn)意見(jiàn)不同 ,郭浩之策沒(méi)有被采納。 參考譯文 :郭浩 ,字充道 ,德順軍隴干人。 5. 與“乞給輕兵 間 . 道馳滑臺(tái)”中的“間”意義相同的一項(xiàng)是 ( ) A. 從酈山下 , 道芷陽(yáng) 間 . 行 B. 肉食者謀之 , 又何 間 . 焉 C. 侯生乃屏人 間 . 語(yǔ) , 曰 D. 數(shù)月之后 , 時(shí)時(shí)而 間 . 進(jìn) 解析 :A A項(xiàng) ,從小路 。 3. 與“諸軍 從.之 , 敵遁去”中的“從”意義相同的一項(xiàng)是 ( ) A. 臣 從.其計(jì) , 大王亦幸赦臣 B. 弟走 從.軍阿姨死 C. 戰(zhàn)則請(qǐng) 從. D. 樊噲 從.良坐 解析 :C 例句中的 “
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