創(chuàng)新思維訓(xùn)練(ppt54頁)-文庫吧資料
2025-03-12 00:12本頁面
【正文】 創(chuàng)造力測試 書店買不到的書是？ 秘書 創(chuàng)造力鍛煉： ? 怪盜的創(chuàng)造力 ? 某夜，有個(gè)名叫呂班的怪盜、偵探，潛入 — 個(gè)公爵的住宅，在三樓臥室里，偷到 — 份重要的外交信件。這位盲人想買一把剪刀，請(qǐng)問： 盲人怎樣做能以最簡單的方式買到想要的東西？ 盲人怎樣買剪刀？ 四 、 培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?肯定－否定－待定 一切事物都是有積極意義的 懷疑一切 不要輕易 下結(jié)論 四、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?今日－往日－未日 今時(shí)不同往日 …… 我從昨日走來 …… 我的未來不是夢 …… 四、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?自我－非我－大我 看我自己 看看他人 統(tǒng)攬全局 四、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?求同－求異－求合 A一本平裝書 B一瓶百事可樂 C一根純金項(xiàng)鏈 D一臺(tái)彩色電視機(jī) 哪個(gè)與眾不同？ 哪兩個(gè)同類？ 四、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?情感－理智－理想 我直覺 … 經(jīng)過分析 … … 會(huì)更好 四、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 擴(kuò)展視角 ?無序－有序－超序 打破條框 邏輯論證 實(shí)施論證 四、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 激發(fā)潛能 ?良性暗示 總是給你自己或者從外部獲得積極的暗示，從而讓你的內(nèi)心保持積極狀態(tài)，對(duì)工作和生活充滿了激情 太陽在為我喝彩，隊(duì)友在為我加油，我一定能跑第一！ 四、培養(yǎng)思維創(chuàng)新的習(xí)慣 — 激發(fā)潛能 ?幽默氛圍 幽默氛圍令你輕松愉快，思維活躍 。于是售貨員就明白了，他想買的是釘子。 思維小測驗(yàn)： ?有一位聾啞人，想買幾根釘子，就來到五金商店，對(duì)售貨員做了這樣一個(gè)手勢：左手食指立在柜臺(tái)上，右手握拳作出敲擊的樣子。 新人被老人的經(jīng)驗(yàn)所束縛，新來的年輕人盡管敢闖能干，但卻得不到升遷的機(jī)會(huì)，因?yàn)槁毼欢急辉瓉淼摹坝薪?jīng)驗(yàn)的”人占據(jù)了。 反省思考能力逐漸減退，整日糾纏于外部事物。
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