【摘要】《武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革》說課稿勤業(yè)中學(xué)鄒燕一、教材分析1、主要內(nèi)容《武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革》是北師大版九年級上冊第三單元第16課的內(nèi)容,教材內(nèi)容主要由三大板塊構(gòu)成:其中第一板塊“幕府統(tǒng)治危機(jī)”主要講述了日本明治維新的原因:幕府封建統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展,并激化社會矛盾,導(dǎo)致幕府統(tǒng)治
2025-03-08 14:25
【摘要】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級上冊講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】簡述明治維新的主要內(nèi)容,簡述明治維新的主要內(nèi)容,探討明治維新在促進(jìn)日本向資本探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力19世紀(jì)中期中日兩國的社會狀況,再現(xiàn)歷史事件
2025-01-26 00:10
【摘要】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課來源于北師大歷史教材九年級上第16課本課主要是關(guān)于資產(chǎn)階級改革范疇。重點(diǎn):掌握明治維新的主要內(nèi)容,認(rèn)識明治維新對日本的重大影響,體會日本不斷對外學(xué)習(xí)的精神。難點(diǎn):探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。本課是本單元的第3課,本單元的主題是近代社會的發(fā)展
2024-12-16 09:14
【摘要】獨(dú)立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭時(shí)間_____阻礙了北美資本主義的_____阻礙北方資本主義發(fā)展原因領(lǐng)導(dǎo)人頒布的主要文獻(xiàn)性質(zhì)?古代歷史上,日本在亞洲古代歷史上,日本在亞洲拜認(rèn)了第一拜認(rèn)了第一位老師位老師,向老師學(xué)習(xí)。但明治維新(,向老師學(xué)習(xí)。但明治維新(拜認(rèn)了第二位老師拜認(rèn)了第二位老師)后不久,日本就)后不久,日本就對他
2025-01-12 03:12
【摘要】1、圖上是哪一國家?2、這個(gè)國家的第一位老師是誰?3、在古代史上向他的第一個(gè)老師學(xué)習(xí)進(jìn)行了一次重要改革。這次改革的名稱、意義?日本大化改新;使日本由奴隸社會邁向了封建文明的發(fā)展時(shí)代。中國【課程標(biāo)準(zhǔn)】?明治維新的主要內(nèi)容?明治維新的影響學(xué)習(xí)方法提
2024-11-26 21:14
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革學(xué)習(xí)目標(biāo)1、簡述明治維新的主要內(nèi)容,探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中的作用。2、認(rèn)識日本是通過改革實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之路。明治維新成為日本民族振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。3、日本這個(gè)民族通過對外學(xué)習(xí)一,旁征博采,得以不斷發(fā)展。這對我們今天改革開放有很大的啟示。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握明治維新的主要內(nèi)容
2024-12-17 08:22
【摘要】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革基礎(chǔ)鞏固題1.明治維新中廢藩置縣這一措施的實(shí)質(zhì)是()A.消除封建割據(jù)狀態(tài)B.消滅幕府殘余勢力C.確立君主立憲政權(quán)D.確立土地私有制度2.最能體現(xiàn)日本明治維新改革性質(zhì)的是()A.政治方面B.經(jīng)濟(jì)方面C.軍事方面D.社會生活方面
2024-12-11 03:49
【摘要】(日本明治維新)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級上冊課件學(xué)習(xí)方法提示:?(原因或背景)?(改革措施)?(歷史作用)幕府統(tǒng)治的危機(jī)挾天皇以倒幕(倒幕運(yùn)動)
2024-11-26 19:08
【摘要】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識一選擇題1.下列哪個(gè)國家通過改革,擺脫了民族危機(jī),逐步走上了資本主義發(fā)展道路()A、日本B、美國C、英國D、法國2.十九世紀(jì)中期,最先敲開日本大門、強(qiáng)迫其簽訂不平等條約的國家是()A、美國B、英國
【摘要】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革穿越時(shí)空佩里率艦隊(duì)抵達(dá)日本明治天皇維新后的東京街頭(1872年),反映了西方文明對日本的影響看完上面幾幅圖,不知你可曾想到,在一百多年前,日本和我國的境況相差無幾,也處于封建
【摘要】七年級歷史第18課大禹的功績是_____________大禹當(dāng)上部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方式是_______大禹治水禪讓制溫故知新黃帝后,黃河流域還有哪些杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)_____________后人對皇帝的尊稱是___________炎帝、黃帝在______大戰(zhàn)中打敗______。此后,他們結(jié)成了________.
2025-02-27 11:21
2025-02-20 16:51
【摘要】§古代歷史上,日本在亞洲拜認(rèn)了第一位老師,向老師學(xué)習(xí)。但明治維新(拜認(rèn)了第二位老師)后不久,日本就對他的第一位老師發(fā)動戰(zhàn)爭,逼老師簽訂不平等條約,收錢占地。20世紀(jì)30年代,他再一次向他的第一位老師發(fā)動戰(zhàn)爭?!躁惐蹲鞣焕锏娜毡尽反蠡男旅髦尉S新由奴隸社會過渡到封建社會從封建社會走上發(fā)展資本主
2025-01-12 03:44
【摘要】(日本明治維新)復(fù)習(xí):?社會進(jìn)行的改革是什么??日本大化改新善于學(xué)習(xí),長于模仿是日本以武藝為專業(yè)的社會階層。從事朝廷或一般貴族的警衛(wèi)工作。10—12世紀(jì),許多影響較大的武士集團(tuán)出現(xiàn),逐漸控制中央政權(quán)。武士道精神,是武士道德規(guī)范的行為準(zhǔn)則。絕對服從主君,重言諾,輕生命,勇于戰(zhàn)斗。封建
2024-12-16 14:40
【摘要】中國古代史知識復(fù)習(xí)·第一單元國家的產(chǎn)生和社會變革中考內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):?了解夏、商、西周三代的更替;?西周分封制的主要內(nèi)容;?知道春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實(shí);?通過商鞅變法認(rèn)識戰(zhàn)國時(shí)期的社會變革。練練看(1)?下列我國古代的哪一制度開始于夏朝()A.禪讓制B.世襲制
2025-02-27 11:19