【摘要】廣東省佛山市順德區(qū)倫教中學(xué)劉佳西江月明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。丑奴兒少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁.而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,
2024-11-26 13:35
【摘要】一、導(dǎo)入?詩意美?情思美二、朗讀品味、正音。?蟠蜿?盤踞?衣袂?奔踹?纖毫?拖曳?伺機?伺候?臉頰?chóumóu?miǎo?wéi?miǎo?lài?dùq
2024-11-26 09:29
【摘要】授課小組:第一大組課文講解大綱(1).熟悉課文,整體把握(2).難詞掃障(3).探索研討(4).理解領(lǐng)悟(1).全文中心(2).方法領(lǐng)悟(3).理解領(lǐng)悟(2).山居介紹(3).山居圖片欣賞(4).山居視頻欣賞(1).作者簡介余光中(1928~)祖籍福建
2024-11-20 16:08
【摘要】沙田山居A課程跟蹤訓(xùn)練(100分30分鐘)一.選擇題1.下列詞語注音有誤的一項是()A碧湛湛(zhàn)莽莽(mǎng)蒼蒼浩淼(miǎo)赫(hě)然B.綢繆(chóumóu)闃(qù)黑
2024-11-23 18:23
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《沙田山居》閱讀附答案 沙田山居 書齋外面是陽臺,陽臺外面是海,是山,海是碧湛湛的一彎,山是青郁郁的連環(huán)。山外有山,最遠的翠微淡成一裊青煙,忽焉似有...
2025-04-15 00:27
【摘要】————余光中鄉(xiāng)愁余光中小時侯后來啊鄉(xiāng)
2024-11-26 01:59
【摘要】翡冷翠山居閑話徐志摩(1897~1931)現(xiàn)代詩人、散文家。浙江海寧人。1915年畢業(yè)于杭州一中,先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。1918年赴美國學(xué)習(xí)銀行學(xué)。1921年赴英國留學(xué),入劍橋大學(xué)。1921年開始創(chuàng)作新詩。參與發(fā)起成立新月社。加入文學(xué)研究會。任北京大學(xué)教授。印度大
2024-11-26 12:21
【摘要】課文講解大綱(1).熟悉課文,整體把握(2).難詞掃障(3).探索研討(4).理解領(lǐng)悟(1).全文中心(2).方法領(lǐng)悟(3).理解領(lǐng)悟(2).山居介紹(3).山居圖片欣賞(4).山居視頻欣賞(1).作者簡介余光中(1928~)祖籍福建永春,生于南京。1
2024-11-27 14:03
【摘要】名校試題QQ群:175281529精品備課QQ群:17528268713沙田山居一、教學(xué)目標,探究主旨,襯托手法。,比喻、擬人等修辭方法。。。二、走進余光中余光中,臺灣當代著名詩人,祖籍福建永春,1928年出生于南京。因眷戀故土,神游古典,自命為“江南人”,亦自稱為“五陵少年”。歷任臺灣師大、政大、香港中文大學(xué)教授,曾在美國講學(xué)四年。作品多次獲文學(xué)大獎
2025-06-16 02:30
【摘要】探究洛倫茲力【實驗】磁場對運動電荷有力的作用——這個力叫洛侖茲力。在沒有外磁場時,電子束是沿直線前進的。如果把射線管放在蹄形磁鐵兩間,讓電子運動方向與磁場方向垂直,熒光屏上顯示的電子束運動軌跡發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。思考一下,這說明了什么?【推理與猜想】磁場對電流有安培力的
2024-11-26 10:48
【摘要】常州市清潭中學(xué)周春華歡迎指導(dǎo)錯過劉心武整體感讀:請用你喜歡的方式自讀課文,思考:作者是怎樣看待“錯過”的?請用簡潔的語言概括出來。例如:“然而細想,可有萬無一失的人生?”作者的看法是:一個人不可能避免錯過。選擇你認為寫得最
2024-12-08 04:28
【摘要】第13課沙田山居第三單元散文(1)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識一、音正形準語言知識積累(1)單音字①綢繆(
2024-11-26 02:03
【摘要】南京江寧丹陽中學(xué)孫振坤作為自然景觀,哪種霞光更美呢?落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色霞光璀璨烏云壓城導(dǎo)入:樂游園李商隱向晚意不適,
2024-11-26 15:27
【摘要】http://cs.ustc.edu.cn/csli/cloud/cloud/mingjia/32/yangzhouman.mp3安徽旌
2024-11-26 10:44
【摘要】“無類”指什么?一、不分身份、地位均要教育。二、不管品行、習(xí)性,對所有的人都平等地加以教育。子曰:“有教無類。”【注釋】教,教育;類,類別;名詞?!咀g文】孔子說:“人人我都教育,沒有區(qū)別。”子路問:“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”冉有問:“聞斯行
2024-11-25 05:07