【精品課件】塑料擠出成型課程設(shè)計-文庫吧資料
2025-03-04 13:51本頁面
【正文】 校外實習環(huán)境 65 1 Lo g o 五、實踐條件 校外實習環(huán)境 66 1 Lo g o 五、實踐條件 校外實習環(huán)境 67 1 Lo g o 教學評價 校外專家、行業(yè)企業(yè)專家、校內(nèi)督導及學生評價結(jié)果優(yōu)良。本課程采用分組輪換組織教學后，每組 10人左右，實施過程如下： 41 1 Lo g o 開展“頭腦風暴”，提高創(chuàng)新能力 三、教學方法與手段 教學方法 比如在進行任務 32的教學過程中，針對“塑料在擠出機內(nèi)如何加速融化？”這個議題，召開項目小組會議進行自由討論，時間為 30 45分鐘。 38 1 Lo g o 三、教學方法與手段 教學方法 學生為主體，分組輪換教學。與其他三門核心課程按分組輪換的方式分階段安排教學，第五學期開出。 23 表現(xiàn)形式 二、教學內(nèi)容 34 1 Lo g o 三、積極推進網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)。 二、教學內(nèi)容 教學實施的步驟 三、采用小班分組的方式，集中在第五學期開展任務教學，考核過程同時完成職業(yè)資格考證。 內(nèi)容組織 29 1 Lo g o 二、教學內(nèi)容 學習任務與崗位（群）能力分解后的任務能力對應關(guān)系 內(nèi)容組織 一、以五個典型產(chǎn)品為導向，設(shè)計 27個學習任務。 27 1 Lo g o 二、教學內(nèi)容 ④ 一、以五個典型產(chǎn)品為導向，設(shè)計 27個學習任務。 內(nèi)容組織 25 1 Lo g o 二、教學內(nèi)容 ② 內(nèi)容組織 一、以五個典型產(chǎn)品為導向，設(shè)計 27個學習任務。 20 1 Lo g o 內(nèi)容選取原則： 二、 教學內(nèi) 容 內(nèi)容選取 ； ； ； ，及時更新。 一、課程設(shè)置 課程設(shè)計 19 1 Lo g o 、做中學教學 方式 。進行與擠出成型相關(guān)的崗位（群）職業(yè)能力分析，結(jié)合擠出中（高）級工職業(yè)職業(yè)鑒定標準的要求，確定了本課程的培養(yǎng)目標： 一、課程設(shè)置 課程設(shè)計 14 1 Lo g o ， 融入職業(yè)能力目標，按照工作過程確定學習任務。 4 1 Lo g o 一、課程設(shè)置 課程定位 5 1 Lo g o 一、課程設(shè)置 課程定位 企業(yè)類別 企業(yè)名稱 擠出成型 廣東順德聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、佛山高明顧地塑膠有限公司、廣州振興實業(yè)有限公司、佛山東方包裝材料有限公司、佛塑集團經(jīng)緯分公司、中山新中升包裝材料有限公司、佛山市南海東興塑料制罐有限公司 注射成型 佛山高明顧地塑膠有限公司、廣州振興實業(yè)有限公司、佛山東方塑料制品有限司、廣東順德美的集團有限公司、廣東珠海格力電器集團公司、廣東順德科龍電器有限公司、廣東志高空調(diào)股份有限公司、 TCL電器股份有限公司 塑料測試技術(shù) 深圳市新三思材料檢測公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司研發(fā)中心、佛山東方包裝材料有限公司檢測中心、高明顧地實驗室、廣州市質(zhì)量監(jiān)督檢驗所、中科院廣州電研所、華南理工大學、中山大學等 塑料配混技術(shù) 廣州金發(fā)工程塑料有限公司、高明顧地配混室、佛塑集團塑料二廠、廣東煒林納材料有限公司、惠州市環(huán)美塑料功能母粒有限公司、廣州西典聚合物有限公司等 塑料加工裝備 震德塑料機械有限公司、佛山市德仕威塑料機械有限公司、廣東省佛山市順德區(qū)大良塑料機械有限公司、大
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