【摘要】向量的應用(一)一、填空題1.在△ABC中,已知A(4,1)、B(7,5)、C(-4,7),則BC邊的中線AD的長是________.2.過點(1,2)且與直線3x-y+1=0垂直的直線的方程是____________.3.已知直線l1:3x+4y-12=0,l2:7x+y-28=0,則直線l1與l
2024-12-13 03:25
【摘要】向量的減法1、向量加法的三角形法則baOaaaaaaaabbbbbbbBbaA注意:a+b各向量“首尾相連”,和向量由第一個向量的起點指向最后一個向量的終點.溫故知新baAaaaaaaaabbbB
2024-11-26 12:10
【摘要】數列2020----北京奧運,從1984年到2020年,我國共參加了6次奧運會,各次參賽獲得的金牌總數寫成一列:15,5,16,28,32.一、新課引入1、奧運會金牌數1,2,3,4,…,49.我們班每位同學都有一學號,把本班學生的學號由小到大排
2024-11-26 08:48
【摘要】算法簡單說是算術方法,在小學我們就接觸過算法,例如加減法的豎式計算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類計算,都是算法,算法就是做某一類問題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機說明書是操作手機的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的
2024-11-26 08:50
【摘要】平面向量的數量積學習目標:、夾角平面向量的數量積的定義已知兩個非零向量a和b,它們的夾角為?,我們把數量叫做a與b的數量積(或內積),記作a·b,即?cos||||ba?c
2024-11-26 08:49
【摘要】學法指導????向量的數量積?已知兩個非零向量與,它們的?夾角為θ,我們把數量叫做與的數量積(或內積,點乘),ab|||cos|ab?ab||||cosabab???思考:向量的數量積
2024-11-25 23:32
【摘要】及坐標表示(第2課時)學習目標:(3)會根據向量的坐標,判斷向量是否共線.(1)理解平面向量的坐標的概念;(2)掌握平面向量的坐標運算;兩個非零向量平行(共線)的充要條件????1122,,,(0)axybxyb???設當且僅當存在實數,使?ba??//ab
【摘要】問題情境:問題1:體育考試的成績分為四個等級:優(yōu)、良、中、不及格,某班50名學生參加了體育考試,結果如下:優(yōu)85分及以上9人良75~84分15人中60~74分21人不及格60分以下5人從這個班任意抽取一位同學:?這位同學的體育成績?yōu)閮?yōu)的概率是多少??這位同學的體育成績?yōu)榱嫉母怕适嵌嗌伲?/span>
【摘要】實數與向量的積(1)[復習引入]1,位移、速度,力、加速度都是向量,而時間、質量都是數量.那么數量與向量的區(qū)別是什么?2,如何求向量的加與減?試作出:a+a+a和(-a)+(-a)+(-a)已知非零向量a(如圖)aaaa-a-a-aOABCPQMN
【摘要】平面向量應用舉例平面幾何中的向量方法問題提出t57301p2???????,使得向量可以進行線性運算和數量積運算,并具有鮮明的幾何背景,從而溝通了平面向量與平面幾何的內在聯系,在某種條件下,平面向量與平面幾何可以相互轉化.、垂直、夾角、距離、全等、相似等,是平面幾何中常見的問題,而這些問題都可以由
2024-11-25 12:03
【摘要】向量的線性運算向量的加法一、填空題1.已知向量a表示“向東航行1km”,向量b表示“向南航行1km”,則a+b表示_______.①向東南航行2km②向東南航行2km③向東北航行2km④向東北航行2km2.在平行四邊形ABCD中,BC→+DC→+BA→+DA→
2024-12-13 03:24
【摘要】向量的減法一、填空題1.化簡OP→-QP→+PS→+SP→的結果等于________.2.如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC與BD交于O點,則BA→-BC→-OA→+OD→+DA→=________.3.化簡(AB→-CD→)-(AC→-BD→)的結果是____
2024-12-13 10:16
【摘要】復習練習1、為了了解高一學生的體能情況,某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數測試,將所得數據整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長方形面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數為12.(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?(2)若次數在110以上(含110次)為達標,試估計該學校全體高一學生的達標率是多
2024-11-25 23:33
【摘要】平面幾何中的向量方法學習目標、垂直、相等、夾角和距離等問題.——向量法和坐標法.,體驗向量在解決幾何問題中的工具作用,培養(yǎng)創(chuàng)新精神.合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情境問題1:若O為△ABC重心,則=.問題2:水渠橫斷面是四邊形ABCD,,且||=||,則這個四邊形為.
2024-11-27 20:38