【摘要】§直線、平面垂直的判定及性質(zhì)基礎(chǔ)自測l、m、n均為直線,其中m、n在平面α內(nèi),則“l(fā)⊥α”是“l(fā)⊥m且l⊥n”的()AP是平面α外一點(diǎn),則下列命題正確的是()P只能作一條直線與平面α相交P可
2024-11-26 15:30
【摘要】學(xué)生姓名授課教師日期教學(xué)主管簽名授課題目:直線與平面垂直的判定及其性質(zhì)重點(diǎn)難點(diǎn):重要知識點(diǎn)講解知識點(diǎn)一:直線與平面垂直的定義定義:如果直線l與平面?內(nèi)的任意一條直線都垂直,我們就說直線l與平面?互相垂直。記作??l,直線l叫做平面?的垂線,平面?叫做直線l的垂面,直線
2024-12-11 05:06
【摘要】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)(2)ab?若平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行.符號語言:直線與平面有哪些性質(zhì)呢?////abaab???????????直線與平面平行的判定定理:教室內(nèi)日光燈管所在直線與地面平行,如何在地面上作一
2024-11-25 23:27
【摘要】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)(1)??a?aA?aa//?記作:a??aA???根據(jù)定義,判定直線與平面是否平行,只需判定直線與平面有沒有公共點(diǎn).但是,直線無限延長,平面無限延展,如何保證直線與平面沒有公共點(diǎn)呢?a?在生活中,注意到門扇的兩邊是平行的.當(dāng)門扇繞著一邊轉(zhuǎn)
【摘要】(1)如果一條直線和一個(gè)平面平行,那么這條直線和這個(gè)平面內(nèi)的直線有怎樣的位置關(guān)系?abαaαb(2)當(dāng)一條直線和一個(gè)平面平行時(shí),過該直線可作多少個(gè)平面與已知平面相交?相交的交線與這條直線又有怎樣的位置關(guān)系?問題探究:(二)線面平行的性質(zhì)定理αmβl線
2024-11-26 08:40
【摘要】回顧知識:空間中一條直線與平面有哪幾種位置關(guān)系?(1)直線在平面內(nèi),(2)直線與平面平行,(3)直線與平面相交知識探究(一):直線與平面垂直的概念(垂直)大漠孤煙直ABABABABABABABAB
2024-11-25 07:29
【摘要】直線與平面垂直的判定和性質(zhì)、平面與平面垂直的判定和性質(zhì)()出題人:婁媛審題人:劉福義一、選擇題1.兩異面直線在平面α內(nèi)的射影()A.相交直線B.平行直線C.一條直線—個(gè)點(diǎn)D.以上三種情況均有可能2.若兩直線a與b異面,則過a且與b垂直的平面()A.有
2024-11-26 16:59
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表第4周2021年3月11日(星期二)第5節(jié)學(xué)科名稱數(shù)學(xué)教學(xué)課題直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)所屬專業(yè)藥學(xué)授課班級12中藥3授課時(shí)數(shù)1本節(jié)(課)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):
2024-12-17 03:28
【摘要】教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)反思教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題?問題1.現(xiàn)實(shí)生活中有那些事物能夠給我們以平面的形象?談?wù)剬ζ矫娴母杏X?教材分析教法學(xué)法教學(xué)過程2.平面的畫法:
【摘要】第九章立體幾何9.4直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入9.4直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)演示并畫出兩條相交直線垂直與兩條異面直線垂直的位置關(guān)系,并回答:經(jīng)過空間任意一點(diǎn)作與已知直線垂直的直線,能作幾條?鞏固知識典型例題9.4直線與直線、直線與平面、平
【摘要】大漠孤煙直AB問:在太陽下,旗桿與它的影子所成的角度是多少呢?AB問:在太陽下,旗桿與它的影子所成的角度是多少呢?ABABABABAB隨著時(shí)間的變化,影子的位置移動,而旗桿與影子所成的角度是否發(fā)生改變呢?AB
【摘要】直線與平面垂直的判定與性質(zhì)一、選擇題1.兩異面直線在平面α內(nèi)的射影()A.相交直線B.平行直線C.一條直線—個(gè)點(diǎn)D.以上三種情況均有可能2.若兩直線a與b異面,則過a且與b垂直的平面()A.有且只有—個(gè)B.可
2024-12-11 11:52
【摘要】?學(xué)習(xí)要求:熟記點(diǎn)到直線的距離公式,兩條平行線間的距離公式,會求點(diǎn)到直線的距離及平行直線之間的距離.(1)學(xué)習(xí)點(diǎn)到直線的距離公式,做好不理解知識點(diǎn)的記錄.(2)本學(xué)時(shí)的重點(diǎn)是會用點(diǎn)到直線的距離公式計(jì)算點(diǎn)到直線的距離.(3)點(diǎn)到直線的距離公式要理解后,在實(shí)際的計(jì)算中背記公式,效果較好;關(guān)鍵是要把直線方程化成一般式.學(xué)法指
2024-11-25 15:19
【摘要】直線、平面垂直的判定與性質(zhì)1、下列命題中錯(cuò)誤的是()A.若一直線垂直于一平面,則此直線必垂直于這一平面內(nèi)所有直線B.若一平面經(jīng)過另一平面的垂線,則兩個(gè)平面互相垂直C.若一條直線垂直于平面內(nèi)的無數(shù)條直線,則此直線垂直于這一平面D.若平面內(nèi)的一條直線和這一平面的一條斜線的射影垂直,則它也和這條斜線垂直2、對于直線nm,和平面