【摘要】作者介紹韓愈(768——824)字退之,唐代河南河陽(yáng)人(今河南孟縣)。因?yàn)椴瑁ìF(xiàn)河北省昌黎)韓氏是望族,所以后人稱(chēng)之為韓昌黎,死后謚“文”,故又稱(chēng)“韓文公”。著名文學(xué)家,哲學(xué)家。古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。韓愈像“古文運(yùn)動(dòng)”是唐代文學(xué)史上的一次文學(xué)革新運(yùn)動(dòng)。它是針對(duì)六朝以來(lái)泛濫的浮靡文風(fēng)而發(fā)起
2024-11-25 12:37
【摘要】戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的基本要素:矛盾沖突。戲劇沖突,矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過(guò)人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想的
2024-11-26 08:33
【摘要】錯(cuò)誤鄭愁予一.作者簡(jiǎn)介?鄭愁予當(dāng)代著名詩(shī)人,原名鄭文韜,?名字源于辛棄疾《菩薩蠻》中的名句:“江晚正愁予,山深聞鷓鴣?!?1933年出生于山東濟(jì)南。童年時(shí)隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外;抗戰(zhàn)期間隨母親轉(zhuǎn)徙與內(nèi)地各處,因此他的詩(shī)大多以游子為抒情主人公,又被稱(chēng)為“浪子詩(shī)人
2024-11-25 12:47
【摘要】致橡樹(shù)舒婷教學(xué)目標(biāo):一、了解這首詩(shī)象征的表現(xiàn)手法,感受濃厚的抒情氛圍二、通過(guò)學(xué)習(xí),提高閱讀和鑒賞詩(shī)歌的能力三、通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)八、周記選寫(xiě)六、小結(jié)五、詩(shī)歌賞析四、整體感知三、聽(tīng)賞詩(shī)歌教學(xué)步
【摘要】故都的秋郁達(dá)夫?qū)敫抛x精讀主旨探因練習(xí)從軍行王昌齡烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹姜敵關(guān)山月,無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。悲哉,秋之為氣也,蕭瑟兮。草木搖落而變衰曉來(lái)
2024-11-26 08:32
【摘要】荷塘月色朱自清月下荷塘朱自清(1898-1948)原名朱自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興。1898年11月22日生于江蘇省東??h。1903年隨家定居揚(yáng)州,故自稱(chēng)“我是揚(yáng)州人”。自幼讀私塾,所以對(duì)中國(guó)古典文學(xué)有濃厚的興趣。
【摘要】余慶縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心:曾麗人為什么要化妝?美,是人的天性,自古以來(lái),美就是人類(lèi)社會(huì)永恒的追求。云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。誰(shuí)不想擁有一張俊朗姣好的面容,誰(shuí)不想通過(guò)化妝打扮使自己青春永駐,成為一道亮麗的風(fēng)景、賞心悅目,誰(shuí)不想使自己的氣質(zhì)高雅、韻味雋永,書(shū)寫(xiě)自己美麗永恒。自由討論:你怎么看待化妝?你認(rèn)為怎樣的
【摘要】6明湖居聽(tīng)書(shū)—?jiǎng)Ⅸ槨睹骱勇?tīng)書(shū)》節(jié)選自《老殘游記》第二回:明湖湖邊美女絕調(diào)。《老殘游記》:作者劉鶚,署名洪都百煉生。小說(shuō)借老殘之游歷,記述其言論見(jiàn)聞,揭露晚清吏治的黑暗及生靈涂炭的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。晚清四大譴責(zé)小說(shuō):?吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》?李寶嘉《官場(chǎng)現(xiàn)
【摘要】中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)(新詩(shī))簡(jiǎn)介中國(guó)新詩(shī)是“五四”運(yùn)動(dòng)中形成的,以白話(huà)文為基礎(chǔ),結(jié)合外來(lái)的詩(shī)體模式,并對(duì)舊體詩(shī)有所吸收的詩(shī)歌形式。(現(xiàn)代生活帶來(lái):機(jī)器轟鳴、城市喧囂、離鄉(xiāng)愁緒、生活節(jié)奏加快的不適等)中國(guó)新詩(shī)發(fā)展概述一、初期白話(huà)詩(shī)派(五四運(yùn)動(dòng)前后)1917年胡適《白話(huà)詩(shī)八首》打開(kāi)新詩(shī)創(chuàng)作的局面
2024-11-27 15:02
【摘要】顧城作者顧城(1956—1993)“朦朧詩(shī)”的主要詩(shī)人之一,被稱(chēng)為童話(huà)詩(shī)人。祖籍上海,出生于北京。1969年隨父親顧工在山東一個(gè)農(nóng)場(chǎng)下放。1974年回京后,當(dāng)過(guò)木工、搬運(yùn)工、借調(diào)編輯等。1980年待業(yè)。1971年創(chuàng)作《生命幻想曲》,1977年發(fā)表
【摘要】登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難
2024-11-25 12:49
【摘要】在家清清白白,出門(mén)臉上貼花,走過(guò)千山萬(wàn)水,只對(duì)親人說(shuō)話(huà)。信又叫書(shū)信、家書(shū)等。由于古代交通不便,所以古人傳遞信息,在外報(bào)平安等最主要的方法就是寫(xiě)信了,古人有鴻雁傳書(shū)之說(shuō),也經(jīng)常用飛鴿傳書(shū)。古代詩(shī)歌中是怎樣描寫(xiě)“信”的洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人
2024-11-26 08:36
【摘要】《我愿意是急流》裴多菲選自中職語(yǔ)文《語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊》上冊(cè),第11課。版本:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社建筑工程系語(yǔ)文教師李媛君走近詩(shī)人(1823-1849)裴多菲:19世紀(jì)匈牙利的愛(ài)國(guó)詩(shī)人和革命英雄,匈牙利民族文學(xué)的奠基人。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),裴多菲成為爭(zhēng)取民族解放和文學(xué)革命的一面旗幟。一
2024-11-27 18:07
【摘要】孤獨(dú)的收割人詩(shī)人簡(jiǎn)介?華茲華斯(1770-1850),英國(guó)浪漫主義詩(shī)人,“湖畔派”的代表。18世紀(jì)末、19世紀(jì)初在英國(guó)西北部的湖畔有一些詩(shī)人聚居,其詩(shī)作多描寫(xiě)湖區(qū),故稱(chēng)他們?yōu)椤昂吓伞薄?威廉·華茲華斯(1770-1850)是19世紀(jì)英國(guó)浪漫主義文學(xué)思潮的杰出代表人物。1787年進(jìn)入著名學(xué)府劍橋大學(xué)學(xué)習(xí),
【摘要】歷代離別名句風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚。多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。灑脫豪邁情深意長(zhǎng)慷慨悲壯康橋,即劍橋,英國(guó)著名的學(xué)術(shù)文化中心、風(fēng)景勝地。學(xué)習(xí)目標(biāo)感受本詩(shī)空靈柔美的風(fēng)
2024-11-25 12:48