20xx秋人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第13課釣魚(yú)的啟示ppt課件1-文庫(kù)吧資料
2024-11-26 02:54本頁(yè)面
【正文】 求的目光投向了父親。 “可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了?！? —— 我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著 ?！? 我清楚地知道，父親的話(huà)是沒(méi)有商量的余地的。 讀完后想想課文先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？最后寫(xiě)什么？分別是哪幾節(jié)？ 從什么事情中得到了啟示？ 放好魚(yú)餌 拋出釣線(xiàn) 湖面漣漪 耐心等待 魚(yú)竿劇抖 大魚(yú)掙扎 小心翼翼 操縱釣線(xiàn) 魚(yú)躍不已 筋疲力盡 拉魚(yú)上岸 父子得意 乞求無(wú)果 不容爭(zhēng)辯 放魚(yú)回湖 依依不舍 月光如水 獲得啟示 遇到誘惑 思父告誡 道德抉擇 簡(jiǎn)單問(wèn)題 道德實(shí)踐 勇氣力量 課文中作者從什么事情中受到了啟示？ 在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)禁前兩個(gè)小時(shí) ,我釣到了一條大鱸魚(yú) ,卻在父親的堅(jiān)持下 ,又把它放回湖里。遇到難讀的字詞圈出來(lái)，讀正確；遇到難讀的句子劃出來(lái)，讀通順。 父親盯著鱸魚(yú) ，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你 把它放回湖里去。 我抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人和船的影子。 要求：默讀課文 啊，好大的魚(yú)！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)。 運(yùn)用學(xué)過(guò)的理解詞句的方法 道德只是個(gè) 的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起
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