【摘要】子核的人工轉(zhuǎn)變、原子核的組成的教案示例(第二課時(shí))(一)引入新課復(fù)習(xí)提問:?試寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的核反應(yīng)方程式.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)人們更進(jìn)一步去研究原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu),10多年后,科學(xué)家經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn)了原子核中另一種新的基本粒子——中子.(二)教學(xué)過程設(shè)計(jì).(1)盧瑟福的假說.質(zhì)子發(fā)現(xiàn)后,有人提出原子核可能是由帶
2024-12-17 07:01
【摘要】“原子的核式結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)”教案[教學(xué)目標(biāo)]知識能力方面:α位子散射實(shí)驗(yàn)的裝置、做法和結(jié)果.,并會用學(xué)說解釋α粒子散射現(xiàn)象..德育方面:培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的觀點(diǎn)和熱愛科學(xué)、勇于探索的精神.[教學(xué)方法]啟發(fā)式綜合教學(xué).(運(yùn)用講、看、點(diǎn)、議、練等手段)[教具]α粒子散射電影片、
2024-12-08 03:52
【摘要】原子的核式結(jié)構(gòu)練習(xí)題1.關(guān)于α粒子散射實(shí)驗(yàn)的下述說法中正確的是[]A.在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后,仍沿原來方向前進(jìn),少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至被彈回接近180°;B.使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶正電的核及核外電子,當(dāng)α粒子接近核時(shí)是核的推斥力使α粒
2024-12-08 13:01
【摘要】座號姓名第二節(jié)、天然放射現(xiàn)象衰變1.天然放射現(xiàn)象顯示出()A.原子不是單一的基本粒子B.原子核不是單一的基本粒子C.原子內(nèi)部大部分是空的D.原子有一定的能級2.β衰變中所放出的電子,來
【摘要】《原子核的組成》教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?(1)了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律;(2)知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場區(qū)分它們;(3)知道原子核的組成,知道核子和同位素的概念。2、過程與方法(1)通過觀察,思考,討論,初步學(xué)會探究的方法;(2)通過對知識的理解,培養(yǎng)自學(xué)和歸納能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-25 06:09
【摘要】第章第1節(jié)原子核結(jié)構(gòu)打開原子核物理的大門19世紀(jì)末,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)打開原子核物理大門的一把鑰匙——物質(zhì)的放射性放射性的發(fā)現(xiàn),使人們認(rèn)識到原子核是可以再分的。而用放射性物質(zhì)發(fā)出的射線做工具,科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子等微觀粒子。對原子核有了進(jìn)一步認(rèn)識?,F(xiàn)在放射
2024-11-26 10:44
【摘要】第2節(jié)原子核衰變及半衰期1895年9月8日這一天,倫琴正在做陰極射線實(shí)驗(yàn)。倫琴接通陰極射線管的電路時(shí),他驚奇地發(fā)現(xiàn)在附近一條長凳上的一個(gè)熒光屏(鍍有一種熒光物質(zhì)氰亞鉑酸鋇)上開始發(fā)光,恰好象受一盞燈的感應(yīng)激發(fā)出來似的。他斷開陰極射線管的電流,熒光屏即停止發(fā)光。由于陰極射線管完全被覆蓋,倫琴很快就認(rèn)識到當(dāng)電流接通時(shí),一定有某
2024-11-26 00:13
【摘要】《物體的內(nèi)能》教學(xué)目的?知識與能力?(1)知道分子的動能,分子的平均動能,知道物體的溫度是分子平均動能大小的標(biāo)志。?(2)知道分子的勢能跟物體的體積有關(guān),知道分子勢能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。?(3)知道什么是物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能與哪個(gè)宏觀量有關(guān),能區(qū)別物體的內(nèi)能和機(jī)械能。?(4)知道做功和熱傳遞在改變物
2024-11-26 11:18
【摘要】核反應(yīng)核能質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)HOHeN1117842147???α粒子鋁箔熒光屏閥門氮?dú)怙@微鏡中子的發(fā)現(xiàn)nCHeBe101264294???(α)(質(zhì)子)核反應(yīng)?核反應(yīng):原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程
2024-11-26 11:13
【摘要】三、新能源的開發(fā)高二級引入:地球上的傳統(tǒng)能源(如煤、石油、天然氣等)是取之不盡、用之不竭的嗎?18世紀(jì)——熱能19世紀(jì)——電能20實(shí)際至21世紀(jì)——核能以及可再生能源(太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等)答:不是。按20世紀(jì)末的消費(fèi)量估算,已經(jīng)探明可開采的石油和天然氣,也許只能維持幾十
【摘要】《熱機(jī)的工作原理》教學(xué)目標(biāo)1、蒸汽機(jī)的工作原理工作物質(zhì):水蒸氣能量變化:化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能2、內(nèi)燃機(jī)和燃?xì)廨啓C(jī)3、制冷機(jī)一、蒸汽機(jī)蒸汽機(jī)的出現(xiàn)曾引起了18世紀(jì)的工業(yè)革命。紐可門瓦特蒸汽機(jī)的改良者19世紀(jì)末,隨著電力應(yīng)用的興起,蒸汽機(jī)曾一度作為電站中的主要動力機(jī)械。19
2024-11-26 11:15
【摘要】七、輕核的聚變核反應(yīng)核反應(yīng)吸收能量放出能量核子結(jié)合成原子核有些重核分裂成中等質(zhì)量的核有些輕核結(jié)合成中等質(zhì)量的核輕核的聚變OZABCDEFFe核子平均質(zhì)量核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)之間的關(guān)系裂變聚變物理學(xué)中把重核分裂成質(zhì)量較小的核,釋放核能的
【摘要】《固體和液體》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力:?分子的三種不同的聚集狀態(tài)?固體和液體的共同特點(diǎn):?晶體與非晶體有什么區(qū)別?液體的宏觀性質(zhì)介于氣體和固體之間。?液體的表面好像張緊的橡皮膜,具有收縮的趨勢。?教學(xué)重點(diǎn):固體和液體的共同特點(diǎn):?晶體與非晶體有什么區(qū)別??教學(xué)難點(diǎn):晶體與非晶體有什么區(qū)別?
【摘要】第十八章原子結(jié)構(gòu)第2節(jié)原子的核式結(jié)構(gòu)模型人教版選修3-5教學(xué)目標(biāo)1、了解粒子散射實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。2、知道盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容。3、知道原子和原子核的大小數(shù)量級,原子核的電荷數(shù)。湯姆生的原子模型——棗糕模型十九世紀(jì)末,湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,并知道電子是原子的組成部分.由于電子是帶負(fù)電的,而
2024-11-25 06:08
【摘要】《放射性的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1、放射性的發(fā)現(xiàn)X射線是什么?2、天然放射性的發(fā)現(xiàn)3、射線到底是什么?三種射線教學(xué)重點(diǎn):三種射線教學(xué)難點(diǎn):三種射線一、放射性的發(fā)現(xiàn)倫琴第一位獲得諾貝爾物理學(xué)獎的人。X射線是什么??X射線穿透能力很強(qiáng),可穿透幾米