soliworks零件、裝配體及工程圖設(shè)計-文庫吧資料
2024-11-25 23:07本頁面
【正文】 】按鈕，進入旋轉(zhuǎn)凸臺 /基體選項，選擇中心線為旋轉(zhuǎn)軸，單向 360176。 、零件繪制思路 圖 制作定向壁，使用旋轉(zhuǎn)凸臺 /基體完成零件的建模。生成如圖 。 同心的圓。 圖 圖 同樣以 27x20 面為草圖繪制面繪制草圖 ，繪制一個 162。 圖 圖 以拉伸凸臺上的 27x20 為草圖會直面繪制草圖，其中有沉頭螺釘 孔及定位用的兩圓柱銷釘孔，其相關(guān)尺寸如圖 標注所示。 圖 圖 、零件繪制過程 以前視基準面為基準面做草圖如圖 ，標注幷修改相關(guān)的尺寸。 、零件 5 對刀塊的建模 、零件分析 我們可以看到對刀塊零件實體模型簡單，我們可以采用 拉伸凸臺 /基體、拉伸切除生成實體模型，如圖 所示。其位置如圖 與圖 所示。4mm。標注孔型如圖 及圖 所示。異型孔選擇 ，給定深度 25mm。點擊完成 按鈕，得到圖 的實體。 圖 圖 以凸臺 拉伸 1 面為基準面，點擊【異型孔向?qū)?】按鈕，進入選擇窗口選擇在類型中選擇孔類型為直螺紋孔，標準為 ISO,類型為螺紋孔，大小為 ，完全貫穿。點擊位置選項，然后在基準 面上做出要求的螺紋孔 6 個，使用智能尺寸 對孔的位置進行調(diào)整，如圖 。 圖 圖 點擊特征工具欄中的【拉伸凸臺 /基體 】按鈕進入拉伸命令窗口，選擇給定深度為 2mm，對草圖進行拉伸得到如圖 的實體。 以拉伸 切除 1 面為基準面繪制草圖，使用 【中心線 】 、 【直線 】、【三點圓弧 】命令完成一側(cè)草圖的繪制，繪制一條豎直方向的中心線，用智能尺寸對位置進行標注。得到如圖 所示實體。使用【智能尺寸 】命令對草圖的尺寸進行標注及相關(guān)修改，繪制如圖 .. 的草圖 7 圖 圖 對草圖進行拉伸生成實體，點擊特征工具欄中的【拉伸凸臺 /基體 】按鈕進入拉伸特性編輯窗口選擇從草圖基準面開始，給定深度 40mm，其他選擇默認值，點擊 按鈕完成拉伸，對草圖進行拉伸得到如圖 的實體。其思路圖如圖 所示： 圖 、零件繪制過程 選擇上視基準面位為草圖繪制基準面，點選【草圖】工具欄中的【草圖繪制 】，按鈕進入草圖繪制環(huán)境。 3． 1 零件 1 夾具體的建模 、零件分析 零件 1 夾具體的建?？捎?拉伸凸臺 /基體、拉伸切除及異型孔向?qū)е齻€特征命令來完成。完成 銑床夾具 裝配體的裝配，繪制工程圖跟夾具體的零件圖。 5 任務(wù)設(shè)計分析 設(shè)計題目如下： 已知條件如下圖所， 完成零件 1 1 5 的建模；生成零件 1 的零件圖。在 SolidWorks 中，零件、裝配體和工程圖是完全相關(guān)的。其中高級配合選項：對稱、凸輪、寬度、齒輪、齒條小齒輪、距離限制、角度限制。系統(tǒng)提供的 7種標準配合選項，分別為：重合、平行、垂直、相切、同軸心、距離、角度。 （ 2） 裝配體裝配 在機械設(shè)計中，大多數(shù)零件并不是有單一的零件組成的，而是由許多零件組合而成的。應(yīng)用特征是，在已經(jīng)創(chuàng)建的特征上加入修飾，如倒角、抽殼、鏡射等。而草圖特征是從草圖創(chuàng)建二來的特征，如 拉伸凸臺 /基體 、拉伸切除等。SolidWorks 可協(xié)助個制造產(chǎn)業(yè)提升產(chǎn)品設(shè)計效率，以最短的時間完成產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)，為企業(yè)爭取產(chǎn)品上市的先機和競爭優(yōu)勢。 1997 年，Solidworks 被 法國 達索（ Dassault Systemes）公司收購，作為達索中端主流市場的主打品牌。） 時間安排： 序 號 設(shè)計內(nèi)容 所用時間 1 自學 SolidWorks 軟件相關(guān)操作 1 天 2 根據(jù)給定圖紙進行實體建模及裝配 2 天 3 零件圖、裝配圖設(shè)計 1 天 4 完成設(shè)計報告，答辯 1 天 合 計 1 周 指導教師簽名： 年 月 日 系主任（或責任教師）簽名： 年 月 日 4 SoliWorks 簡介 1． SoliWorks 發(fā)展歷程 桌面軟件法國 SolidWorks 公司成立于 1993 年，由 PTC公司的技術(shù)副總裁 與 CV 公司的副總裁發(fā)起，總部位于馬薩諸塞州的康克爾郡（ Concord,Massachusetts）內(nèi)，當初的目標是希望在每一個工程師的 桌面上提供一套具有生產(chǎn)力的實體模型設(shè)計系統(tǒng)。 撰寫設(shè)計任務(wù)說明書一份，包括：訓練題目、訓練要求、 CAD 軟件功能、設(shè)計分析、零件建模分析和過程、裝配體建模分析和過程、工程圖設(shè)計過程心得體會、參考文獻（不少于 3 篇）。 1 目 錄 課程設(shè)計任務(wù)書 ..................................................................................... 3 Sol
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