淺述測(cè)評(píng)質(zhì)量檢測(cè)-文庫(kù)吧資料
2025-03-02 22:54本頁(yè)面
【正文】 編 61 53 70 49 90 45 76 56 62 60 88 68 65 50 63 956 XX 3721 2809 4900 2401 8100 2025 63376 卡測(cè) 52 38 89 41 85 61 70 37 76 57 85 47 61 52 60 911 YY 2704 1444 7921 1681 7225 3721 59449 XY 3172 3074 6230 60365 15名被測(cè)評(píng)者兩種測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù) 為研究某能力測(cè)驗(yàn)的預(yù)測(cè)效度，在被錄取的高考考生中隨機(jī)抽取 10人，測(cè)得他們的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù) X，對(duì)他們進(jìn)行跟蹤研究，求得他們大學(xué)一、二年級(jí)有關(guān)科目平均分?jǐn)?shù)為 Y，其分?jǐn)?shù)見(jiàn)下表，試求該測(cè)驗(yàn)的效度。 四、關(guān)聯(lián)效度 1，定義 指測(cè)評(píng)結(jié)果與某種標(biāo)準(zhǔn)結(jié)果的一致性程度。它與人們的理解直接相關(guān)，如“能力” 2，適用范圍 適用于智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)等。 2／ N247。不適合能力傾向測(cè)驗(yàn)和人格測(cè)驗(yàn)。如高中物理包括力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)以及原子物理學(xué) 5個(gè)方面。主講：陳愛(ài)吾 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) 人 員 素 質(zhì) 測(cè) 評(píng) 第十二
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